Dorar
  2. المجلات العلمية
  3. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية

D-Library Repositry

//uquui/

Reports Community

Annual Report Collection

 2019

 فاعلية برنامج قائم على الخرائط الذهنية لتحسين الفهم القرائي والاتجاهات نحو القراءة لدي التلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة

 الحارثي, صبحي سعيد

//uquui/handle/20.500.12248/130456
0 Downloads
1 Visits

فاعلية برنامج قائم على الخرائط الذهنية لتحسين الفهم القرائي والاتجاهات نحو القراءة لدي التلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة

Alternative : The Effectiveness of a Program Based on Mind Maps to Improve the Reading Comprehension and Attitudes towards Reading with Students with Reading Difficulties
Authors : الحارثي, صبحي سعيد
Issue Date : 2019 - 1440 H
Description : -
Format : مقال
Subjects : صعوبات التعلم ؛ صعوبات القراءة ؛
Physical description: 45 صفحة
Language : عربي
Is format of : مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
Issue Title : المجلد العاشر - العدد الثاني - الجزء الثاني
URL : https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/130456
Appears in Collections : مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية


Files in This Item :
File Description SizeFormat 
32000321001.pdfمقالة علمية1.01 MBAdobe PDFView/Open
Add to Auditors PDF citation Digitization Request

Show full item record View Statistics

Comments (0)



Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.