Dorar
  2. الرسائل العلمية
  3. الرسائل العلمية المحدثة

D-Library Repositry

//uquui/

Reports Community

Annual Report Collection

 2016

 فاعلية نموذج إيزنكرافت البنائي في تدريس وحدة من مقرر العلوم لتنمية المفاهيم العلمية والتفكير الإبداعي لدى تلميذات الصف الأول متوسط بمدينة ينبع /

 القرني،سالمه عبدالله عبدالله

//uquui/handle/20.500.12248/127763
0 Downloads
361 Visits

فاعلية نموذج إيزنكرافت البنائي في تدريس وحدة من مقرر العلوم لتنمية المفاهيم العلمية والتفكير الإبداعي لدى تلميذات الصف الأول متوسط بمدينة ينبع /

Authors : القرني،سالمه عبدالله عبدالله
Call Number : 19876
Pub Place : مكة المكرمة
Issue Date : 2016 - 1438 H
Description : -
Format : ماجستير
Subjects : - ؛ التعليم - التدريس ؛ العلوم - طرق تدريس ؛
Collage : التربية
Department : المناهج وطرق التدريس
Physical description: 215 ورقة
Language : عربي
URL : https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/127763
Appears in Collections : الرسائل العلمية المحدثة

Title: فاعلية نموذج إيزنكرافت البنائي في تدريس وحدة من مقرر العلوم لتنمية المفاهيم العلمية والتفكير الإبداعي لدى تلميذات الصف الأول متوسط بمدينة ينبع /
Authors: ياسين،ثناء محمد احمد
القرني،سالمه عبدالله عبدالله
Issue Date :: 2016
URI: https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/127763
Appears in Collections :الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :
File Description SizeFormat 
19876.pdf
"   Restricted Access"		الرسالة الكاملة4.87 MBAdobe PDFView/Open
Request a copy
Add to Auditors PDF citation Digitization Request Hold Item

Show full item record View Statistics

Comments (0)



Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.