- الوحدات والمجموعات
- تصفح النسخ ب :
- تاريخ النشر
- المؤلف
- العنوان
- الموضوع
0
التحميل
89
المشاهدات
اثر استخدام استراتيجية المتشابهات في تدريس مقرر العلوم المطور لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف السادس الابتدائي
المؤلفون :
الشمري، قاسم بن فلاح بن فهد
رقم الطلب : 19460
مكان النشر : مكة المكرمة
تاريخ النشر :
2016 - 1438
هـ
الوصف :
-
نوع الوعاء : ماجستير
الموضوعات :
- ؛
الكلية :
التربية
القسم :
المناهج وطرق التدريس
الوصف المادي : 268ورقة
اللغة : عربي
يظهر في المجموعات :
الرسائل العلمية المحدثة
| العنوان: | اثر استخدام استراتيجية المتشابهات في تدريس مقرر العلوم المطور لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الابتكاري لدى طلاب الصف السادس الابتدائي |
| المؤلفون: | الشمراني، ناصر بن عبد الله الشمري، قاسم بن فلاح بن فهد |
| تاريخ النشر :: | 2016 |
| الرابط: | https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/127682 |
| يظهر في المجموعات : | الرسائل العلمية المحدثة |
جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك
تعليقات (0)