اثر التدريس باستخدام مهارات التفكير الناقد المستنبطة من القرآن الكريم على تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي في مادة الحديث لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالعاصمة المقدسة

0 Downloads

433 Visits

Authors : الشرفي، عبد الرحمن محمد علي آل مساعد

Call Number : 7393

Issue Date : 2009 - 1430 H

Description : -

Format : دكتوراه

Physical description: 562 ورقة

Language : عربي

Identifier : .b11515673

Title:	اثر التدريس باستخدام مهارات التفكير الناقد المستنبطة من القرآن الكريم على تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي في مادة الحديث لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالعاصمة المقدسة
Authors:	وزان، سراج محمد عبد العزيز،1369 هـ- الشرفي، عبد الرحمن محمد علي آل مساعد
Issue Date ::	2009
URI:	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/123207
Appears in Collections :	الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :

File	Description	Size	Format
7393.pdf " Restricted Access"	الرسالة الكاملة	11.93 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
absa7393.pdf " Restricted Access"	ملخص الرسالة بالعربي	195.29 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
abse7393.pdf " Restricted Access"	ملخص الرسالة بالإنجليزي	127.57 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
cont7393.pdf " Restricted Access"	قائمة المحتويات	163.95 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
ind7393.pdf " Restricted Access"	مخطط البحث	707.47 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
indu7393.pdf " Restricted Access"	المقدمة	496.78 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
title7393.pdf " Restricted Access"	عنوان الرسالة	148.49 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

Add to Auditors PDF citation Digitization Request Hold Item

D-Library Repositry	//uquui/
Reports Community	Annual Report Collection

D-Library Repositry