المستودع الرقمى

//uquui/

تقرير الوحدة

تقرير المجموعة

 2022

 فاعلية مدخل التحليل التداولي في تنمية مهارات النقد الأدبي والوعي بعمليّاته، واستخدام اللغة المجازية لدى الطلاب المتخصصين في اللغة العربية بالمرحلة الجامعية

 الرويلي, حمود بن ونس مسيب


//uquui/handle/20.500.12248/133019
0 التحميل
1674 المشاهدات

فاعلية مدخل التحليل التداولي في تنمية مهارات النقد الأدبي والوعي بعمليّاته، واستخدام اللغة المجازية لدى الطلاب المتخصصين في اللغة العربية بالمرحلة الجامعية

رقم الطلب : 25739
الناشر :جامعة أم القرى
مكان النشر : مكة المكرمة
تاريخ النشر : 2022 - 1444 هـ
الوصف : 479 ورقة.
نوع الوعاء : دكتوراه
الكلية : التربية
اللغة : عربي
المصدر : مكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعية
يظهر في المجموعات : الرسائل العلمية المحدثة

هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية مدخل التحليل التداولي في تنمية مهارات النقد الأدبي والوعي بعملياته، واستخدام اللغة المجازية لدى الطلاب المتخصصين في اللغة العربية بالمرحلة الجامعية. ولتحقيق الهدف السابق؛ استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي القائم على التصميم شبه التجريبي، وصُمّم عدداً من الأدوات والمواد البحثية، وهي: (1) قائمة مهارات النقد الأدبي والوعي بعملياته (2) اختبار مهارات النقد الأدبي والوعي بعملياته، مزوداً بقواعد التصحيح الملائمة (3) قائمة مهارات استخدام اللغة المجازية (4) اختبار مهارات استخدام اللغة المجازية، مزوداً بقواعد التصحيح الملائمة (5) إطار عام لمدخل التحليل التداولي (6) كتاب الطالب (7) دليل عضو هيئة التدريس. وبعد ضبط أدوات البحث ومواده، شرع البحث في تطبيقها على عينة قصدية، تكوّنت من (39) طالباً يمثلون مجموعةً واحدةً، وبعد إجراء التحليلات الإحصائية تمّ التوصل إلى نتائج متعددة، من أهمها: (1) توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسطي درجات أفراد المجموعة في القياس القبلي والبعدي لمهارات النقد الأدبي والوعي بعملياته على مستوى المهارات الرئيسة والدرجة الكلية لصالح القياس البعدي. (2) توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسطي درجات أفراد المجموعة في القياس القبلي والبعدي لمهارات استخدام اللغة المجازية على مستوى المهارات الرئيسة والدرجة الكلية لصالح القياس البعدي. (3) توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين معاملي الارتباط في القياس البعدي لمجموعة البحث في مهارات النقد الأدبي والوعي بعملياته ومهارات استخدام اللغة المجازية تُعزى لمدخل التحليل التداولي.

العنوان: فاعلية مدخل التحليل التداولي في تنمية مهارات النقد الأدبي والوعي بعمليّاته، واستخدام اللغة المجازية لدى الطلاب المتخصصين في اللغة العربية بالمرحلة الجامعية
المؤلفون: السلمي, فواز بن صالح جبارة
الرويلي, حمود بن ونس مسيب
الموضوعات :: اللغة العربية طرق تدريس
تاريخ النشر :: 2022
الناشر :: جامعة أم القرى
الملخص: هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية مدخل التحليل التداولي في تنمية مهارات النقد الأدبي والوعي بعملياته، واستخدام اللغة المجازية لدى الطلاب المتخصصين في اللغة العربية بالمرحلة الجامعية. ولتحقيق الهدف السابق؛ استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي القائم على التصميم شبه التجريبي، وصُمّم عدداً من الأدوات والمواد البحثية، وهي: (1) قائمة مهارات النقد الأدبي والوعي بعملياته (2) اختبار مهارات النقد الأدبي والوعي بعملياته، مزوداً بقواعد التصحيح الملائمة (3) قائمة مهارات استخدام اللغة المجازية (4) اختبار مهارات استخدام اللغة المجازية، مزوداً بقواعد التصحيح الملائمة (5) إطار عام لمدخل التحليل التداولي (6) كتاب الطالب (7) دليل عضو هيئة التدريس. وبعد ضبط أدوات البحث ومواده، شرع البحث في تطبيقها على عينة قصدية، تكوّنت من (39) طالباً يمثلون مجموعةً واحدةً، وبعد إجراء التحليلات الإحصائية تمّ التوصل إلى نتائج متعددة، من أهمها: (1) توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسطي درجات أفراد المجموعة في القياس القبلي والبعدي لمهارات النقد الأدبي والوعي بعملياته على مستوى المهارات الرئيسة والدرجة الكلية لصالح القياس البعدي. (2) توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين متوسطي درجات أفراد المجموعة في القياس القبلي والبعدي لمهارات استخدام اللغة المجازية على مستوى المهارات الرئيسة والدرجة الكلية لصالح القياس البعدي. (3) توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) بين معاملي الارتباط في القياس البعدي لمجموعة البحث في مهارات النقد الأدبي والوعي بعملياته ومهارات استخدام اللغة المجازية تُعزى لمدخل التحليل التداولي.
الوصف :: 479 ورقة.
الرابط: http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/133019
يظهر في المجموعات :الرسائل العلمية المحدثة

الملفات في هذا العنصر:
ملف الوصف الحجمالتنسيق 
25739.pdf
"   الوصول المحدود"
الرسالة الكاملة5.84 MBAdobe PDFعرض/ فتح
طلب نسخة
Title25739.pdf
"   الوصول المحدود"
غلاف146.83 kBAdobe PDFعرض/ فتح
طلب نسخة
absa25739.pdf
"   الوصول المحدود"
ملخص الرسالة بالعربي163.91 kBAdobe PDFعرض/ فتح
طلب نسخة
abse25739.pdf
"   الوصول المحدود"
ملخص الرسالة بالإنجليزي123.16 kBAdobe PDFعرض/ فتح
طلب نسخة
indu25739.pdf
"   الوصول المحدود"
المقدمة177.22 kBAdobe PDFعرض/ فتح
طلب نسخة
cont25739.pdf
"   الوصول المحدود"
فهرس الموضوعات293.56 kBAdobe PDFعرض/ فتح
طلب نسخة
اضف إلى مراجعى الاستشهاد المرجعي طلب رقمنة مادة

تعليقات (0)



جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك