- Communities& Collections
- Browse Items by:
- Issue Date
- Author
- Title
- Subject
0
التحميل
566
المشاهدات
برنامج تدريبي مقترح قائم على مهارات تدبر القرآن الكريم لتنمية مهارات معلمي التفسير وفاعليته على الفهم العميق وبقاء الأثر لدى طلاب المرحلة المتوسطة
عناوين أخرى : program based on the skills of contemplation of the Noble Qur’an to develop the skills of interpretation course teachers and its effectiveness on deep understanding and Retention of Learning Impact among middle school students among middle school students
المؤلفون :
مشعبي, عبد الرحمن سالم عوض
رقم الطلب : 25435
الناشر :جامعة أم القرى
مكان النشر : مكة المكرمة
تاريخ النشر :
2022 - 1443
هـ
الوصف :
513 ورقة
نوع الوعاء : دكتوراه
الكلية :
التربية
القسم :
المناهج وطرق التدريس
اللغة : عربي
المصدر : مكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعية
يظهر في المجموعات :
الرسائل العلمية المحدثة
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على مهارات تدبر القرآن الكريم لتنمية مهارات معلمي التفسير وفاعليته على الفهم العميق وبقاء الأثر لدى طلاب المرحلة المتوسطة، وتم استخدام المنهج الكمي التجريبي (تصميم شبه تجريبي)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء قائمة لمهارات التدبر، وقائمة لمهارات التفسير
| العنوان: | برنامج تدريبي مقترح قائم على مهارات تدبر القرآن الكريم لتنمية مهارات معلمي التفسير وفاعليته على الفهم العميق وبقاء الأثر لدى طلاب المرحلة المتوسطة |
| عناوين أخرى: | program based on the skills of contemplation of the Noble Qur’an to develop the skills of interpretation course teachers and its effectiveness on deep understanding and Retention of Learning Impact among middle school students among middle school students |
| المؤلفون: | الكلثم, حمد بن مرضي بن إبراهيم مشعبي, عبد الرحمن سالم عوض |
| الموضوعات :: | مهارات تدريس القران الكريم التربية الاسلامية طرق التدريس |
| تاريخ النشر :: | 2022 |
| الناشر :: | جامعة أم القرى |
| الملخص: | هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على مهارات تدبر القرآن الكريم لتنمية مهارات معلمي التفسير وفاعليته على الفهم العميق وبقاء الأثر لدى طلاب المرحلة المتوسطة، وتم استخدام المنهج الكمي التجريبي (تصميم شبه تجريبي)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء قائمة لمهارات التدبر، وقائمة لمهارات التفسير |
| الوصف :: | 513 ورقة |
| الرابط: | http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/132676 |
| يظهر في المجموعات : | الرسائل العلمية المحدثة |
الملفات في هذا العنصر:
| ملف | الوصف | الحجم | التنسيق | |
|---|---|---|---|---|
| 25435.pdf " الوصول المحدود" | الرسالة الكاملة | 7.89 MB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| absa25435.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالعربي | 127.07 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| abse25435.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالإنجليزي | 84.88 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| cont25435.pdf " الوصول المحدود" | فهرس الموضوعات | 198 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| indu25435.pdf " الوصول المحدود" | المقدمة | 191.6 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| title25435.pdf " Restricted Access" | غلاف | 199.61 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Comments (0)