- الوحدات والمجموعات
- تصفح النسخ ب :
- تاريخ النشر
- المؤلف
- العنوان
- الموضوع
0
التحميل
243
المشاهدات
دور الأنشطة اللاصفية في تنمية القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
المؤلفون :
الحارثي, نايف بن خالد بن عطية
رقم الطلب : 25019
الناشر :جامعة أم القرى
مكان النشر : مكة المكرمة
تاريخ النشر :
2021 - 1442
هـ
الوصف :
114 ورقة.
نوع الوعاء : ماجستير
الموضوعات :
التربية الاسلامية ؛ الأنشطة اللاصفية ؛
الكلية :
التربية
القسم :
التربية الإسلامية
اللغة : عربي
المصدر : مكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعية
يظهر في المجموعات :
الرسائل العلمية المحدثة
أهداف الدراسة: التعرف على واقع دور الأنشطة اللاصفية في تنمية القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية، والكشف عن مدى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة حول دور الأنشطة اللاصفية في تنمية القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية وتعزى إلى المتغيرات: الجنس والخبرة ونوع التعليم والمؤهل التربوي. منهج الدراسة وعينتها: استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي من خلال تطبيق استبانة على عينة عشوائية بلغت (348) عينة من معلمي المرحلة الثانوية موزعة على مدراس التعليم العام وتشمل جميع القطاعات من مختلف مكاتب تعليم مكة المكرمة (نظام المقررات، تحفيظ القران الكريم). أداة الدراسة: استبانة موجهة لمعلمي المرحلة الثانوية بمنطقة مكة المكرمة موزعة على خمس قيم اجتماعية هي: التعاون وتكوين العلاقات الجيدة والتسامح والانتماء والاحترام.
| العنوان: | دور الأنشطة اللاصفية في تنمية القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية |
| المؤلفون: | القحطاني, فهد عائض الحارثي, نايف بن خالد بن عطية |
| الموضوعات :: | التربية الاسلامية الأنشطة اللاصفية |
| تاريخ النشر :: | 2021 |
| الناشر :: | جامعة أم القرى |
| الملخص: | أهداف الدراسة: التعرف على واقع دور الأنشطة اللاصفية في تنمية القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية، والكشف عن مدى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد عينة الدراسة حول دور الأنشطة اللاصفية في تنمية القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية وتعزى إلى المتغيرات: الجنس والخبرة ونوع التعليم والمؤهل التربوي. منهج الدراسة وعينتها: استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي من خلال تطبيق استبانة على عينة عشوائية بلغت (348) عينة من معلمي المرحلة الثانوية موزعة على مدراس التعليم العام وتشمل جميع القطاعات من مختلف مكاتب تعليم مكة المكرمة (نظام المقررات، تحفيظ القران الكريم). أداة الدراسة: استبانة موجهة لمعلمي المرحلة الثانوية بمنطقة مكة المكرمة موزعة على خمس قيم اجتماعية هي: التعاون وتكوين العلاقات الجيدة والتسامح والانتماء والاحترام. |
| الوصف :: | 114 ورقة. |
| الرابط: | http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/132318 |
| يظهر في المجموعات : | الرسائل العلمية المحدثة |
الملفات في هذا العنصر:
| ملف | الوصف | الحجم | التنسيق | |
|---|---|---|---|---|
| 25019.pdf " الوصول المحدود" | الرسالة الكاملة | 1.35 MB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| title25019.pdf " الوصول المحدود" | غلاف | 281.43 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| absa25019.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالعربي | 171.68 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| abse25019.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالإنجليزي | 189.24 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| indu25019.pdf " الوصول المحدود" | المقدمة | 184.05 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| cont25019.pdf " الوصول المحدود" | فهرس الموضوعات | 188.5 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك
تعليقات (0)