- الوحدات والمجموعات
- تصفح النسخ ب :
- تاريخ النشر
- المؤلف
- العنوان
- الموضوع
تسجيلة بيانات وصفية كاملة
| حقل DC | القيمة | اللغة |
|---|---|---|
| dc.contributor.adviser | المطرفي, علي بن مصلح بن صالح | - |
| dc.contributor.author | الزهراني, عبد العزيز بن علي عيضه | - |
| dc.date.accessioned | 2021-09-08T08:12:49Z | - |
| dc.date.available | 2021-09-08T08:12:49Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/130889 | - |
| dc.description | 278 ورقة | en_US |
| dc.description.abstract | موضوع الدراسة: دور الجامعات السعودية في تحقيق الاستقلال الثقافي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فصول الدراسة: حوت الدراسة خمسة فصول :الأول: الإطار العام للدراسة، الثاني: مقومات الاستقلال الثقافي، ودور الجامعات في تحقيقه، الثالث: ويشمل: منهجية الدراسة وإجراءاتها، الرابع، ويشمل: عرضاً مفصلاً لنتائج الدراسة، وتحليلها، وتفسيرها، الخامس، ويشمل: ملخص الدراسة، ونتائجها، وتوصياتها ومقترحاتها، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي ، وقد هدفت هذه الدراسة إلى معرفة منطلقات وضوابط ووسائل وأهداف تحقيق الاستقلال الثقافي ودور الجامعة في ذلك؛ ومعرفة دور الجامعات السعودية في تحقيق الاستقلال الثقافي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، التعرف على إمكانية وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) تعزى إلى متغير التخصص، الكشف عن إمكانية وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) تعزى إلى متغير الجامعة؛ بيان إمكانية وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) تعزى إلى متغير النوع، التعرف على إمكانية وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) تعزى إلى متغير الدرجة العلمية. | en_US |
| dc.language.iso | عربي | en_US |
| dc.publisher | جامعة أم القرى | en_US |
| dc.relation.isformatof | مكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعية | en_US |
| dc.subject | الجامعات السعودية | en_US |
| dc.subject | الهوية الثقافية | en_US |
| dc.title | دور الجامعات السعودية في تحقيق الاستقلال الثقافي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس / | en_US |
| dc.identifier.callnum | 24680 | - |
| dc.type.format | دكتوراه | en_US |
| dc.publisher.country | المملكة العربية السعودية | en_US |
| dc.relation.collage | التربية | en_US |
| dc.type.status | مجاز | en_US |
| dc.rights.hold | Yes | en_US |
| dc.rights.digital | Yes | en_US |
| dc.publisher.city | مكة المكرمة | en_US |
| dc.date.issuedhijri | 1442 | en_US |
| dc.relation.dep | التربية الإسلامية | en_US |
| dc.rights.digitized | Yes | en_US |
| يظهر في المجموعات : | الرسائل العلمية المحدثة | |
الملفات في هذا العنصر:
| ملف | الوصف | الحجم | التنسيق | |
|---|---|---|---|---|
| 24680.pdf " الوصول المحدود" | الرسالة الكاملة | 6.9 MB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| absa24680.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالعربي | 80.05 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| abse24680.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالإنجليزي | 57.89 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| cont24680.pdf " الوصول المحدود" | فهرس الموضوعات | 193.09 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| induindu.pdf " الوصول المحدود" | المقدمة | 220.26 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| title24680.pdf " الوصول المحدود" | غلاف | 124.93 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك
تعليقات (0)