- الوحدات والمجموعات
- تصفح النسخ ب :
- تاريخ النشر
- المؤلف
- العنوان
- الموضوع
0
التحميل
126
المشاهدات
أثر استخدام استراتيجية التقويم التكويني التدريسية على تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في اللغة الانجليزية بمحافظة صبيا
المؤلفون :
الخالدي، مسعود بن سالم بن يحى
رقم الطلب : 22385
مكان النشر : مكة المكرمة
تاريخ النشر :
2018 - 1439
هـ
الوصف :
-
نوع الوعاء : ماجستير
الكلية :
التربية
القسم :
المناهج وطرق التدريس
الوصف المادي : 245 ورقة
اللغة : عربي
يظهر في المجموعات :
الرسائل العلمية المحدثة
| العنوان: | أثر استخدام استراتيجية التقويم التكويني التدريسية على تحصيل طلاب الصف الأول المتوسط في اللغة الانجليزية بمحافظة صبيا |
| المؤلفون: | مناصرة، محمد بن أحمد الخالدي، مسعود بن سالم بن يحى |
| تاريخ النشر :: | 2018 |
| الرابط: | https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/128960 |
| يظهر في المجموعات : | الرسائل العلمية المحدثة |
الملفات في هذا العنصر:
| ملف | الوصف | الحجم | التنسيق | |
|---|---|---|---|---|
| 22385.pdf " الوصول المحدود" | الرسالة الكاملة | 3.21 MB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| absa22385.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالعربي | 180.09 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| abse22385.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالإنجليزي | 118.02 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| cont22385.pdf " الوصول المحدود" | قائمة المحتويات | 213.14 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| ind22385.pdf " الوصول المحدود" | مخطط البحث | 771.23 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| indu22385.pdf " الوصول المحدود" | المقدمة | 87.63 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| title22385.pdf " الوصول المحدود" | عنوان الرسالة | 252.69 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك
تعليقات (0)