- الوحدات والمجموعات
- تصفح النسخ ب :
- تاريخ النشر
- المؤلف
- العنوان
- الموضوع
0
التحميل
413
المشاهدات
اثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على تحصيل طلاب الصف الاول الثانوي في مادة اللغة الانجليزية واتجاهاتهم نحوها
المؤلفون :
المطرفي، عبد الله بن علي بن جبير
رقم الطلب : 19249
مكان النشر : مكة المكرمة
تاريخ النشر :
2015 - 1437
هـ
الوصف :
-
نوع الوعاء : ماجستير
الموضوعات :
- ؛ اللغة الانجليزبة - طرق تدريس ؛
الكلية :
التربية
القسم :
المناهج وطرق التدريس
الوصف المادي : 117 ورقة
اللغة : عربي
يظهر في المجموعات :
الرسائل العلمية المحدثة
| العنوان: | اثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على تحصيل طلاب الصف الاول الثانوي في مادة اللغة الانجليزية واتجاهاتهم نحوها |
| المؤلفون: | الشريف، فهد بن ماجد المطرفي، عبد الله بن علي بن جبير |
| تاريخ النشر :: | 2015 |
| الرابط: | https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/127235 |
| يظهر في المجموعات : | الرسائل العلمية المحدثة |
الملفات في هذا العنصر:
| ملف | الوصف | الحجم | التنسيق | |
|---|---|---|---|---|
| 19249.pdf " الوصول المحدود" | الرسالة الكاملة | 3.84 MB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| absa19249.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالعربي | 358.25 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| abse19249.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالإنجليزي | 415.4 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| cont19249.pdf " الوصول المحدود" | قائمة المحتويات | 1.18 MB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| ind19249.pdf " الوصول المحدود" | مخطط البحث | 1.63 MB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| indu19249.pdf " الوصول المحدود" | المقدمة | 501.7 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| title19249.pdf " الوصول المحدود" | عنوان الرسالة | 464.43 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك
تعليقات (0)