- الوحدات والمجموعات
- تصفح النسخ ب :
- تاريخ النشر
- المؤلف
- العنوان
- الموضوع
0
التحميل
70
المشاهدات
تطبيق ممارسات جودة ادارة التعلم والتعليم في برامج الدراسات العليا بكليات التربية للبنين بالجامعات السعودية بين الواقع والمأمول
المؤلفون :
باناعمة، فوزية بنت عبد الرحمن بن سالم
رقم الطلب : 16975
تاريخ النشر :
2014 - 1435
هـ
الوصف :
-
نوع الوعاء : دكتوراه
الكلية :
التربية
القسم :
الإدارة التربوية
الوصف المادي : 265ورقة
اللغة : عربي
يظهر في المجموعات :
الرسائل العلمية المحدثة
| العنوان: | تطبيق ممارسات جودة ادارة التعلم والتعليم في برامج الدراسات العليا بكليات التربية للبنين بالجامعات السعودية بين الواقع والمأمول |
| المؤلفون: | الزهراني، محمد بن عبد الله باناعمة، فوزية بنت عبد الرحمن بن سالم |
| تاريخ النشر :: | 2014 |
| الرابط: | https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/126076 |
| يظهر في المجموعات : | الرسائل العلمية المحدثة |
الملفات في هذا العنصر:
| ملف | الوصف | الحجم | التنسيق | |
|---|---|---|---|---|
| 16975.pdf " الوصول المحدود" | الرسالة الكاملة | 6.9 MB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| absa16975.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالعربي | 218.82 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| abse16975.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالإنجليزي | 359.64 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| cont16975.pdf " الوصول المحدود" | قائمة المحتويات | 439.3 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| ind16975.pdf " الوصول المحدود" | مخطط البحث | 878.12 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| indu16975.pdf " الوصول المحدود" | المقدمة | 345.98 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| title16975.pdf " الوصول المحدود" | عنوان الرسالة | 255.92 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك
تعليقات (0)