الدلالة الاحصائية والدلالة العملية لاختبار , ت , و , ف دراسة تحليلية تقويمية من خلال رسائل الماجستير التي قدمت في التربية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة حتى ( عام 1415ه )

العنوان:	الدلالة الاحصائية والدلالة العملية لاختبار , ت , و , ف دراسة تحليلية تقويمية من خلال رسائل الماجستير التي قدمت في التربية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة حتى ( عام 1415ه )
المؤلفون:	الحارثي، زايد بن عجير الصايغ, ابتسام بنت حسن بن مدني
تاريخ النشر ::	1997
الرابط:	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/119337
يظهر في المجموعات :	الرسائل العلمية المحدثة

الملفات في هذا العنصر:

ملف	الوصف	الحجم	التنسيق
2799.pdf " الوصول المحدود"	الرسالة الكاملة	6.07 MB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
absa2799.pdf " الوصول المحدود"	ملخص الرسالة بالعربي	56.46 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
cont2799.pdf " الوصول المحدود"	قائمة المحتويات	116.13 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
ind2799.pdf " الوصول المحدود"	مخطط البحث	1.65 MB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
indu2799.pdf " الوصول المحدود"	المقدمة	1.46 MB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
title2799.pdf " الوصول المحدود"	عنوان الرسالة	33.58 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة

اضف إلى مراجعى الاستشهاد المرجعي طلب رقمنة مادة طلب حجز مادة

جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك

المستودع الرقمى	//uquui/
تقرير الوحدة	تقرير المجموعة

المستودع الرقمى