دراسة تجريبية لبيان مدى فاعلية التعليم المبرمج في تدريس الجغرافيا للصف الأول المتوسط بمدينة جدة بالمملكة العربية السعودية

العنوان:	دراسة تجريبية لبيان مدى فاعلية التعليم المبرمج في تدريس الجغرافيا للصف الأول المتوسط بمدينة جدة بالمملكة العربية السعودية
المؤلفون:	العريان، عبد الله فكري الحارثي، داخل دخيل الله
تاريخ النشر ::	1981
الرابط:	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/118285
يظهر في المجموعات :	الرسائل العلمية المحدثة

الملفات في هذا العنصر:

ملف	الوصف	الحجم	التنسيق
457.pdf " الوصول المحدود"	الرسالة الكاملة	7.41 MB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
cont457.pdf " الوصول المحدود"	قائمة المحتويات	55.3 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
ind457.pdf " الوصول المحدود"	مخطط البحث	7.43 MB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
indu457.pdf " الوصول المحدود"	المقدمة	125.3 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
title457.pdf " الوصول المحدود"	عنوان الرسالة	32.85 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة

اضف إلى مراجعى الاستشهاد المرجعي طلب رقمنة مادة طلب حجز مادة

جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك

المستودع الرقمى	//uquui/
تقرير الوحدة	تقرير المجموعة

المستودع الرقمى