D-Library Repositry

//uquui/

Reports Community

Annual Report Collection

 2020

 المضامين التربوية المستنبطة من آيات الاصطفاف في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية في المدرسة

 الزهراني ،جواهر عبد الله حسن


//uquui/handle/20.500.12248/116071
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.adviserالجيزاني ،خديجة محمد عبد اللهen_US
dc.contributor.authorالزهراني ،جواهر عبد الله حسنen_US
dc.date.accessioned2020-02-18T07:02:58Z-
dc.date.available2020-02-18T07:02:58Z-
dc.date.issued2020en_US
dc.identifier.urihttps://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/116071-
dc.description131 ورقةen_US
dc.description.abstractعنوان الدراسة: المضامين التربوية المستنبطة من آيات الاصطفاف في القرآن الكريم، وتطبيقاتها التربوية في المدرسة اعداد: جواهر بنت عبد الله حسن الزهراني أهداف الدراسة: تعرّف الأسس التربوية المستنبطة من آيات الاصطفاف وتطبيقاتها التربوية في المدرسة، وتوضيح المبادئ التربوية وتطبيقاتها التربوية في المدرسة، وإبراز الأساليب التربوية وتطبيقاتها التربوية في المدرسة. منهج الدراسة: المنهج الاستنباطي التحليلي؛ لاستنباط المضامين التربوية من آيات الاصطفاف في القرآن الكريم مستندة في ذلك على كتب التفسير المعتمدة. فصول الدراسة: اقتضت طبيعة الدراسة أن تأتي في أربعةِ فصول: 1- وتناول الفصل الأول: الإطار العام للدراسة تناول: موضوع الدراسة، أهداف الدراسة، أهميتها، منهج الدراسة، وحدودها، مصطلحات الدراسة، والدراسات السابقة والتعقيب عليها. 2- الفصل الثاني: الأسس التربوية المستنبطة من آيات الاصطفاف وتطبيقاتها في المدرسة، وتناول: معنى الاصطفاف من منظور إسلاميّ، واصطفاف المسلمين ماديًّا، ومعنويًّا، ومفهوم الأسس التربوية الإسلامية، والأسس المستنبطة من آيات الاصطفاف وهي: وحدانية الله عز وجل، المجاهدة لله عز وجل، والاجتماع أصل في الخلق. 3- الفصل الثالث: المبادئ التربوية المستنبطة من آيات الاصطفاف وتطبيقاتها في المدرسة، وتناول: مفهوم المبادئ التربوية الإسلامية، والمبادئ المستنبطة من آيات الاصطفاف وهي: مبدأ المساواة والعدل، ومبدأ السمع والطاعة لولي الأمر، ومبدأ الاختلاف سنة في الخلق. 4- الفصل الرابع: الأساليب التربوية المستنبطة من آيات الاصطفاف وتطبيقاتها في المدرسة، وتناول مفهوم الأساليب التربوية الإسلامية، والأساليب المستنبطة من آيات الاصطفاف وهي: أسلوب التربية بالقصة، وأسلوب التربية بالحدث، وأسلوب التربية بالحوار 5- خاتمة الدراسة: يتناول خاتمة الدراسة، والنتائج التي توصل إليها، والتوصيات والمقترحات، وقائمة المصادر والمراجع. أهم نتائج هذه الدراسة: 1. إن الاصطفاف هو حالة توحد ناتجة عن تسوية الصفوف بالتقارب والتكامل بين المصطفين امتثالًا وطاعة لقول الإمام، كما في اصطفاف المصلين للصلاة، أو كاصطفاف المسلمين في طاعة ولي الأمر. 2. ميز الله المسلمين عن باقي الأمم باستواء صفوفهم في الصلاة، لأن الله يحب اجتماع المسلمين وتعاضدهم وتكاتفهم مع بعضهم. 3. إن الوحدة والاجتماع تقومان على أسس من توحيد الله وعدم الإشراك به، واتباع سنة نبيه صلى الله عليه وسلم، وأن الاجتماع أصل في الخلق، لذا فإنه يجب مجاهدة كل ما يسبب الفرقة والافتراق. 4. تستند مبادئ الوحدة والاجتماع على أن الخلق متساوون عند الله، ويحكم بينهم بالعدل، ومن العدل السمع والطاعة لولي الأمر وعدم الخروج عليه، ومن مبادئ الوحدة والاجتماع أن الاختلاف بين الناس في القدرات والمدارك يقوى، ويوحد المجتمع.en_US
dc.language.isoعربيen_US
dc.publisherجامعة أم القرىen_US
dc.relation.isformatofمكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعيةen_US
dc.subjectالتربية الاسلاميةen_US
dc.titleالمضامين التربوية المستنبطة من آيات الاصطفاف في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية في المدرسةen_US
dc.identifier.callnum23539-
dc.type.formatماجستيرen_US
dc.publisher.countryالمملكة العربية السعوديةen_US
dc.relation.collageالتربيةen_US
dc.type.statusمجازen_US
dc.publisher.cityمكة المكرمةen_US
dc.date.issuedhijri1441en_US
dc.relation.depالتربية الإسلاميةen_US
Appears in Collections :الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :
File Description SizeFormat 
المضامين التربوية المستنبطة من آيات الاصطفاف في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية في المدرسة.pdf
"   Restricted Access"
الرسالة الكاملة3.01 MBAdobe PDFView/Open
Request a copy
abse مستخلص الدراسة بالعربي.pdf
"   Restricted Access"
ملخص الرسالة بالعربي72.26 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
(abse) مستخلص الدراسة بالانجليزي.pdf
"   Restricted Access"
ملخص الرسالة بالإنجليزي88.26 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
فهرس الموضوعات (cont).pdf
"   Restricted Access"
فهرس الموضوعات113.21 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
مقدمة الدراسة (Indu).pdf
"   Restricted Access"
المقدمة560.89 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
(title) صفحة العنوان.pdf
"   Restricted Access"
غلاف80.92 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy

Comments (0)



Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.