- الوحدات والمجموعات
- تصفح النسخ ب :
- تاريخ النشر
- المؤلف
- العنوان
- الموضوع
بحث متقدم
ماجستير
المقارنة بين أثر استخدام طريقة المناقشة والطريقة الالقائية على تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدئي في مادة التاريخ
المؤلفون :
الجبر، سليمان بن محمد-المسند، إبراهيم بن عبد العزيز بن علي-
تاريخ النشر :
1994
الموضوعات :
التحصيل العلمي-طرق التدريس-التاريخ -دراسة وتعليم (ابتدائي) -السعودية
731