Dorar
  2. الرسائل العلمية
  3. الرسائل العلمية المحدثة

D-Library Repositry

//uquui/

Reports Community

Annual Report Collection

 2022

 أثر اختلاف بعض استراتيجيات التعلم الإلكتروني التشاركي على تنمية مهارات تصميم المحتوي الرقمي التفاعلي والتفكير المستقبلي لدى طالبات كلية التربية بجامعة جدة

 السريحي, منى مسلم سعيد

//uquui/handle/20.500.12248/133009
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.adviserحسن, نبيل السيد محمد-
dc.contributor.authorالسريحي, منى مسلم سعيد-
dc.date.accessioned2022-09-26T06:18:43Z-
dc.date.available2022-09-26T06:18:43Z-
dc.date.issued2022en_US
dc.identifier.urihttp://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/133009-
dc.description317 ورقةen_US
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر اختلاف بعض استراتيجيات التعلم الإلكتروني التشاركي (المنتج التشاركي – الحلقية) على تنمية مهارات تصميم المحتوى الرقمي التفاعلي، ومهارات التفكير المستقبلي لدى طالبات كلية التربية بجامعة جدة. وتحقيقاً لأهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي (التحليلي)، والمنهج التجريبي بتصميم شبه التجريبي، حيث طبقت الدراسة على عينة الدراسة على عينة بلغ حجمها (49) طالبة من طالبات البكالوريوس – قسم تقنيات التعليم في كلية التربية بجامعة جدة، الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1442/1443 هـ، تم تقسيمهن إلى مجموعتين: تجريبية أولى درست عبر استخدام طريقة استراتيجية المنتج التشاركي، وتجريبية ثانية درست عبر استخدام استراتيجية الطريقة الحلقيةen_US
dc.language.isoعربيen_US
dc.publisherجامعة أم القرىen_US
dc.relation.isformatofمكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعيةen_US
dc.subjectالمناهج تطويرen_US
dc.subjectالتعليم الالكترونيen_US
dc.titleأثر اختلاف بعض استراتيجيات التعلم الإلكتروني التشاركي على تنمية مهارات تصميم المحتوي الرقمي التفاعلي والتفكير المستقبلي لدى طالبات كلية التربية بجامعة جدةen_US
dc.title.alternativeThe Impact of the Difference of some Collaborative Learning Strategies on Developing the Skills of Interactive Digital Content Design and Future Thinking among Female Students of the College of Education in Jeddah Universityen_US
dc.identifier.callnum25685-
dc.type.formatدكتوراهen_US
dc.publisher.countryالمملكة العربية السعوديةen_US
dc.relation.collageالتربيةen_US
dc.type.statusمجازen_US
dc.rights.holdYesen_US
dc.rights.digitalYesen_US
dc.publisher.cityمكة المكرمةen_US
dc.date.issuedhijri1443en_US
dc.relation.depالمناهج وطرق التدريسen_US
dc.rights.digitizedYesen_US
Appears in Collections :الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :
File Description SizeFormat 
25685.pdf
"   Restricted Access"		الرسالة الكاملة6.92 MBAdobe PDFView/Open
Request a copy
absa25685.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالعربي332.22 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
abse25685.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالإنجليزي308.36 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
cont25685.pdf
"   Restricted Access"		فهرس الموضوعات442.75 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
Indu25685.pdf
"   Restricted Access"		المقدمة290.88 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
title25685.pdf
"   Restricted Access"		غلاف592.71 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
Show simple item record View Statistics

Comments (0)



Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.