Dorar
  2. الرسائل العلمية
  3. الرسائل العلمية المحدثة

D-Library Repositry

//uquui/

Reports Community

Annual Report Collection

 2022

 فاعلية نموذج دانيال المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة

 الزهراني, غاليه بنت أحمد خلف

//uquui/handle/20.500.12248/132887
0 Downloads
491 Visits

فاعلية نموذج دانيال المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة

Alternative : Daniel's cognitive model, information generation skills, attitude towards science
Authors : الزهراني, غاليه بنت أحمد خلف
Call Number : 25613
Publisher :جامعة أم القرى
Pub Place : مكة المكرمة
Issue Date : 2022 - 1443 H
Description : 280 ورقة
Format : ماجستير
Subjects : المناهج طرق تدريس ؛ العلوم طرق التدريس ؛
Collage : التربية
Department : المناهج وطرق التدريس
Language : عربي
Is format of : مكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعية
URL : http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/132887
Appears in Collections : الرسائل العلمية المحدثة

هدفت الدراسة التي بعنوان فاعلية نموذج دانيال المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة؛ إلى الكشف عن فاعلية نموذج دانيال المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة؛ وتم استخدام المنهج التجريبي ذي التصميم شبه التجريبي لمجموعتين: تجريبية وضابطة ذاتا القياسين القَبْلي والبَعْدي

Title: فاعلية نموذج دانيال المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
Other Titles: Daniel's cognitive model, information generation skills, attitude towards science
Authors: بابطين, هدى بنت محمد حسين
الزهراني, غاليه بنت أحمد خلف
Subjects :: المناهج طرق تدريس
العلوم طرق التدريس
Issue Date :: 2022
Publisher :: جامعة أم القرى
Abstract: هدفت الدراسة التي بعنوان فاعلية نموذج دانيال المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة؛ إلى الكشف عن فاعلية نموذج دانيال المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة؛ وتم استخدام المنهج التجريبي ذي التصميم شبه التجريبي لمجموعتين: تجريبية وضابطة ذاتا القياسين القَبْلي والبَعْدي
Description :: 280 ورقة
URI: http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/132887
Appears in Collections :الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :
File Description SizeFormat 
25613.pdf
"   Restricted Access"		الرسالة الكاملة12.03 MBAdobe PDFView/Open
Request a copy
absa25613.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالعربي580.64 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
abse25613.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالإنجليزي463.65 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
cont25613.pdf
"   Restricted Access"		فهرس الموضوعات487.41 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
indu25613.pdf
"   Restricted Access"		المقدمة347.42 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
title25613.pdf
"   Restricted Access"		غلاف394.7 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
Add to Auditors PDF citation Digitization Request

Show full item record View Statistics

Comments (0)



Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.