التحوّل نحو الجامعات الإبتكارية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية للجامعات السعودية : استراتيجية مقترحة

Abstract

هدفت الدّراسة إلى بناء استراتيجية مقترحة للتحوّل نحو الجامعات الابتكارية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية للجامعات السعودية من خلال تحديد درجة توافر مقومات التحوّل من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بجامعة الملك سعود والملك عبدالعزيز والملك فهد للبترول والمعادن بالمجالات التالية (بنية تحتية متكاملة، الاستقلالية والحرية الأكاديمية والحوكمة، كفاية التمويل وتنوّع مصادره، ثقافة الإبتكار، بيئة التعليم والبحث العلمي ، قيادة التغيير) وتحديد درجة تحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية بالمجالات(التدريس، البحث العلمي، خدمة المجتمع)، والكشف عن دلالة الفروق الإحصائية حول توافر المقوّمات وتحقيق الميزة التنافسية التي تُعزى لنوع الكلية، والعمل الحالي، والرتبة الأكاديمية، وسنوات الخبرة بالعمل الإداري في الجامعة، والكشف عن درجة إسهام توافر مقوّمات التحول نحو الجامعة الابتكارية في تحقيق الميزة التنافسية، والكشف عن المتطلبات اللازمة للتحوّل نحو الجامعة الابتكارية لتحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر عمداء عمادة البحث العلمي وعمادة التطوير بالجامعات الثلاثة، ولتحقيق اهداف الدراسة أتبعت المنهج الوصفي المسحي حيث تكوّن مجتمع الدراسة من القيادات الأكاديمية (731) قائداً تم أخذهم بالحصر الشامل، استجاب منهم (251) قائداً، وتم بناء الاستبانة لقياس مقومات التحوّل نحو الجامعة الابتكارية بالمملكة العربية السعودية، تكوّنت من (57) عبارة والمحور الثاني يقيس درجة تحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية، تكوّن من (23) عبارة كما تكوّنت عينة الدراسة الثانية من (6) عمداء لعمادات البحث العلمي وعمادة التطوير والجودة لإجراء مقابلة شبه مفتوحة، تم إختيارهم قصدياً للكشف عن المتطلبات اللازمة للتحوّل نحو الجامعة الابتكارية لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية.