Dorar
  2. الرسائل العلمية
  3. الرسائل العلمية المحدثة

D-Library Repositry

//uquui/

Reports Community

Annual Report Collection

 2021

 منهجية التربية الإسلامية في تحقيق أبعاد الكمال الإنساني وواقع ممارستها في الجامعات السعودية

 القحطاني, سعيد بن منصور بن مرعي

//uquui/handle/20.500.12248/132179
0 Downloads
286 Visits

منهجية التربية الإسلامية في تحقيق أبعاد الكمال الإنساني وواقع ممارستها في الجامعات السعودية

Authors : القحطاني, سعيد بن منصور بن مرعي
Call Number : 24485
Publisher :جامعة أم القرى
Pub Place : مكة المكرمة
Issue Date : 2021 - 1442 H
Description : 186ورقة.
Format : دكتوراه
Subjects : التربية الاسلامية ؛
Collage : التربية
Department : التربية الإسلامية
Language : عربي
Is format of : مكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعية
URL : http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/132179
Appears in Collections : الرسائل العلمية المحدثة

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على ما يلي: ١. التعرف على منهجية التربية الإسلامية في تحقيق أبعاد الكمال الإنساني. ٢. التعرف على واقع ممارسة أبعاد الكمال الإنساني في الجامعات السعودية. ٣. معرفة إذا ما كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات استجابات عينة الدراسة حول واقع ممارسة أبعاد الكمال الإنساني في الجامعات تعزى إلى متغير(الجامعة – الدرجة العلمية - الجنس). منهج الدراسة: قام الباحث باستخدام المنهج الوصفي وهو المنهج الذي يعتمد على جمع البيانات وتحليلها واستخراج الاستنتاجات منها ذات الدلالة والمغزى

Title: منهجية التربية الإسلامية في تحقيق أبعاد الكمال الإنساني وواقع ممارستها في الجامعات السعودية
Authors: الحربي, حامد بن سالم
القحطاني, سعيد بن منصور بن مرعي
Subjects :: التربية الاسلامية
Issue Date :: 2021
Publisher :: جامعة أم القرى
Abstract: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على ما يلي: ١. التعرف على منهجية التربية الإسلامية في تحقيق أبعاد الكمال الإنساني. ٢. التعرف على واقع ممارسة أبعاد الكمال الإنساني في الجامعات السعودية. ٣. معرفة إذا ما كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات استجابات عينة الدراسة حول واقع ممارسة أبعاد الكمال الإنساني في الجامعات تعزى إلى متغير(الجامعة – الدرجة العلمية - الجنس). منهج الدراسة: قام الباحث باستخدام المنهج الوصفي وهو المنهج الذي يعتمد على جمع البيانات وتحليلها واستخراج الاستنتاجات منها ذات الدلالة والمغزى
Description :: 186ورقة.
URI: http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/132179
Appears in Collections :الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :
File Description SizeFormat 
24485.pdf
"   Restricted Access"		الرسالة الكاملة3.25 MBAdobe PDFView/Open
Request a copy
title24485.pdf
"   Restricted Access"		غلاف71.47 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
absa24485.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالعربي60.97 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
abse24485.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالإنجليزي62.71 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
indu24485.pdf
"   Restricted Access"		المقدمة169.18 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
cont24485.pdf
"   Restricted Access"		فهرس الموضوعات219.67 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
Add to Auditors PDF citation Digitization Request

Show full item record View Statistics

Comments (0)



Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.