Dorar
  2. الرسائل العلمية
  3. الرسائل العلمية المحدثة

D-Library Repositry

//uquui/

Reports Community

Annual Report Collection

 2021

 دور الصفحات الإلكترونية بمواقع التواصل الاجتماعي في تطوير الأداء المهني لممارسي العلاقات العامة في ضوء نظرية الاعتماد على وسائل الاعلام: تويتر نموذجاً

 الفضلي, ابرار سالم حمادي

//uquui/handle/20.500.12248/131966
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.adviserمزروع, رشا عبد الرحيم-
dc.contributor.authorالفضلي, ابرار سالم حمادي-
dc.date.accessioned2022-01-03T09:32:51Z-
dc.date.available2022-01-03T09:32:51Z-
dc.date.issued2021en_US
dc.identifier.urihttp://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/131966-
dc.description64 ورقةen_US
dc.description.abstractمشكلة البحث: تحددت مشكلة البحث في السؤال الرئيس التالي: ما دور الصفحات الإلكترونية بمواقع التواصل الاجتماعي في تطوير الأداء المهني لممارسي العلاقات العامة في ضوء نظرية الاعتماد على وسائل الإعلام؟ هدف البحث: التعرف على دور الصفحات الإلكترونية بمواقع التواصل الاجتماعي في تطوير الأداء المهني لممارسي العلاقات العامة في ضوء نظرية الاعتماد على وسائل الإعلام. نوع ومنهج البحث: تم الاعتماد على المنهج الوصفي و تم الاعتماد على أسلوب المسحي للعينة. العينة: تمثلت في الصفحات الإلكترونية الإعلامية في تطبيق تويتر في المملكة العربية السعودية، بواقع (١32) مفردة من ممارسي العلاقات العامة. أهم النتائج: - ارتفاع مستوى استخدام موقع التواصل الاجتماعي تويتر بين أفراد عينة الدراسة بنسبة وهو ما يوضح زيادة الاعتماد على موقع تويتر من بين ممارسي العلاقات العامة وهو ما يتوافق مع نظرية الاعتماد على وسائل الإعلام. - ارتفاع مستوى قيام أفراد عينة الدراسة بتصفح الصفحات الإلكترونية عبر موقع التواصل الاجتماعي تويتر لتطوير أدائهم المهني وهو ما يوضح أهمية الصفحات الإلكترونية بموقع التواصل الاجتماعي تويتر لممارسي العلاقات العامة. - هناك مستوى متوسط من الاعتماد على الصفحات الإلكترونية عبر موقع التواصل الاجتماعي تويتر لتطوير الأداء المهني وهو ما يوضح الدور المتوسط للصفحات الإلكترونية بمواقع التواصل الاجتماعي في تطوير الأداء المهني لممارسي العلاقات العامة في ضوء نظرية الاعتماد على وسائل الإعلام. - هناك مستوى متوسط من الثقة في الصفحات الإلكترونية عبر موقع التواصل الاجتماعي تويتر كمصدر لتطوير الأداء المهني. - هناك مستوى متوسط من الاستفادة من مواقع التواصل الاجتماعي في تطوير الأداء المهني. التوصيات: - العمل على توفير الدورات والبرامج التدريبية للعاملين في مجال العلاقات العامة لتعريفهم كيفية الاستفادة من مواقع التواصل الاجتماعي بشكل صحيح وتحقيق أفضل استفادة ممكنة من هذه المواقع.en_US
dc.language.isoعربيen_US
dc.publisherجامعة أم القرىen_US
dc.relation.isformatofمكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعيةen_US
dc.subjectالعلاقات العامة السعوديةen_US
dc.titleدور الصفحات الإلكترونية بمواقع التواصل الاجتماعي في تطوير الأداء المهني لممارسي العلاقات العامة في ضوء نظرية الاعتماد على وسائل الاعلام: تويتر نموذجاًen_US
dc.identifier.callnum24503-
dc.type.formatماجستيرen_US
dc.publisher.countryالمملكة العربية السعوديةen_US
dc.relation.collageالعلوم الإجتماعيةen_US
dc.type.statusمجازen_US
dc.rights.holdYesen_US
dc.rights.digitalYesen_US
dc.publisher.cityمكة المكرمةen_US
dc.date.issuedhijri1440en_US
dc.relation.depالإعلامen_US
dc.rights.digitizedYesen_US
Appears in Collections :الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :
File Description SizeFormat 
24503.pdf
"   Restricted Access"		الرسالة الكاملة2.55 MBAdobe PDFView/Open
Request a copy
absa24503.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالعربي69.28 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
abse24503.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالإنجليزي38.1 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
cont24503.pdf
"   Restricted Access"		فهرس الموضوعات910.93 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
indu24503.pdf
"   Restricted Access"		المقدمة53.39 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
title24503.pdf
"   Restricted Access"		غلاف116.2 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
Show simple item record View Statistics

Comments (0)



Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.