- الوحدات والمجموعات
- تصفح النسخ ب :
- تاريخ النشر
- المؤلف
- العنوان
- الموضوع
0
التحميل
417
المشاهدات
دراسة تقويمية للعمليات الادارية بالاتحاد السعودي للجودو
المؤلفون :
مزيو, نايف عمار ابراهيم
رقم الطلب : 24346
الناشر :جامعة أم القرى
مكان النشر : مكة المكرمة
تاريخ النشر :
2020 - 1441
هـ
الوصف :
116 ورقة.
نوع الوعاء : ماجستير
الموضوعات :
التربية البدنية ؛
الكلية :
التربية
القسم :
التربية البدنية
اللغة : عربي
المصدر : مكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعية
يظهر في المجموعات :
الرسائل العلمية المحدثة
عنوان الدراسة: دراسة تقويمية للعمليات الادارية بالاتحاد السعودي للجودو. أهداف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تقويم العمليات الإدارية بالاتحاد السعودي للجودو. منهج الدراسة: استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وذلك لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة. مجتمع الدراسة: تكون ﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﺑﺣث من الإداريين العاملين بالاتحاد السعودي للجودو، وإداريي الاندية الممارسة والمسجلة بالاتحاد، واداريي المنتخب السعودي للجودو وعددهم (61) إدارياً. أداة الدراسة: استخدم الباحث أداة الاستبانة لجمع معلومات وآراء مجتمع الدراسة، وقد تم توزيع أداة الدراسة على جميع أفراد مجتمع الدراسة بأسلوب المسح الشامل؛ حيث تم توزيع (34) استبانة على إداريي الاتحاد، كما تم توزيع عدد (27) استبانة على إداريي الأندية الممارسة لرياضة الجودو بالمملكة العربية السعودية، وبعد فحص الاستبانات تبين صلاحيتها وبذلك أصبح العدد النهائي (61) استبانة بنسبة (100%) من المجتمع الأصلي للدراسة. نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج وأهمها ما يلي: 1- استجابة أفراد مجتمع الدراسة في المحور الأول التخطيط جاءت بدرجة موافقة متوسطة. 2- استجابة أفراد مجتمع الدراسة في المحور الثاني التنظيم جاءت بدرجة موافقة عالية. 3- استجابة أفراد مجتمع الدراسة في المحور الثالث التوجية جاءت بدرجة موافقة متوسطة. 4- استجابة أفراد مجتمع الدراسة في المحور الرابع الرقابة جاءت بدرجة موافقة عالية. 5- هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين مجتمع الدراسة تعزى إلى سنوات الخبرة لصالح سنوات الخبرة الأعلى. 6- هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين مجتمع الدراسة تعزى إلى المؤهل الدراسي لصالح المؤهل الدراسي الأعلى. التوصيات: في ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث بما يلي: 1- الاهتمام بالتخطيط داخل الاتحاد السعودي للجودو. 2- الإهتمام بالهيكل التنظيمي داخل الاتحاد السعودي للجودو. 3- ضرورة الاهتمام بالتوجية كعنصر هام في عناصر العملية الإدارية بأبعاده الثلاثة (القيادة – الحوافز - الإتصال). 4- الاهتمام بوضع معايير واضحة تتميز بالشفافية لتقييم الإداريين والعاملين بالاتحاد السعودي للجودو. 5- رفع مستوى الإداريين من خلال دورات تدريبية وصقل مواهبهم الإدارية. 6- إكساب الإداريين بالإتحاد الخبرات والمعارف التي تؤهلهم للعمل الإداري. 7- الإهتمام بالمؤهل الدراسي عند تعيين الإداريين ووضعه كمعيار عند اختيارهم.
| العنوان: | دراسة تقويمية للعمليات الادارية بالاتحاد السعودي للجودو |
| المؤلفون: | الثبيتي, يوسف بن عطية مزيو, نايف عمار ابراهيم |
| الموضوعات :: | التربية البدنية |
| تاريخ النشر :: | 2020 |
| الناشر :: | جامعة أم القرى |
| الملخص: | عنوان الدراسة: دراسة تقويمية للعمليات الادارية بالاتحاد السعودي للجودو. أهداف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تقويم العمليات الإدارية بالاتحاد السعودي للجودو. منهج الدراسة: استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وذلك لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة. مجتمع الدراسة: تكون ﻣﺟﺗﻣﻊ اﻟﺑﺣث من الإداريين العاملين بالاتحاد السعودي للجودو، وإداريي الاندية الممارسة والمسجلة بالاتحاد، واداريي المنتخب السعودي للجودو وعددهم (61) إدارياً. أداة الدراسة: استخدم الباحث أداة الاستبانة لجمع معلومات وآراء مجتمع الدراسة، وقد تم توزيع أداة الدراسة على جميع أفراد مجتمع الدراسة بأسلوب المسح الشامل؛ حيث تم توزيع (34) استبانة على إداريي الاتحاد، كما تم توزيع عدد (27) استبانة على إداريي الأندية الممارسة لرياضة الجودو بالمملكة العربية السعودية، وبعد فحص الاستبانات تبين صلاحيتها وبذلك أصبح العدد النهائي (61) استبانة بنسبة (100%) من المجتمع الأصلي للدراسة. نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج وأهمها ما يلي: 1- استجابة أفراد مجتمع الدراسة في المحور الأول التخطيط جاءت بدرجة موافقة متوسطة. 2- استجابة أفراد مجتمع الدراسة في المحور الثاني التنظيم جاءت بدرجة موافقة عالية. 3- استجابة أفراد مجتمع الدراسة في المحور الثالث التوجية جاءت بدرجة موافقة متوسطة. 4- استجابة أفراد مجتمع الدراسة في المحور الرابع الرقابة جاءت بدرجة موافقة عالية. 5- هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين مجتمع الدراسة تعزى إلى سنوات الخبرة لصالح سنوات الخبرة الأعلى. 6- هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين مجتمع الدراسة تعزى إلى المؤهل الدراسي لصالح المؤهل الدراسي الأعلى. التوصيات: في ضوء نتائج الدراسة يوصي الباحث بما يلي: 1- الاهتمام بالتخطيط داخل الاتحاد السعودي للجودو. 2- الإهتمام بالهيكل التنظيمي داخل الاتحاد السعودي للجودو. 3- ضرورة الاهتمام بالتوجية كعنصر هام في عناصر العملية الإدارية بأبعاده الثلاثة (القيادة – الحوافز - الإتصال). 4- الاهتمام بوضع معايير واضحة تتميز بالشفافية لتقييم الإداريين والعاملين بالاتحاد السعودي للجودو. 5- رفع مستوى الإداريين من خلال دورات تدريبية وصقل مواهبهم الإدارية. 6- إكساب الإداريين بالإتحاد الخبرات والمعارف التي تؤهلهم للعمل الإداري. 7- الإهتمام بالمؤهل الدراسي عند تعيين الإداريين ووضعه كمعيار عند اختيارهم. |
| الوصف :: | 116 ورقة. |
| الرابط: | http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/130945 |
| يظهر في المجموعات : | الرسائل العلمية المحدثة |
الملفات في هذا العنصر:
| ملف | الوصف | الحجم | التنسيق | |
|---|---|---|---|---|
| 24346.pdf " الوصول المحدود" | الرسالة الكاملة | 2.72 MB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| absa24346.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالعربي | 607.88 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| abse24346.pdf " الوصول المحدود" | ملخص الرسالة بالإنجليزي | 465.82 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| cont24346.pdf " الوصول المحدود" | فهرس الموضوعات | 716.57 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
| indu24346.pdf " الوصول المحدود" | المقدمة | 341.35 kB | Adobe PDF | عرض/ فتحطلب نسخة |
جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك
تعليقات (0)