تعليم اللغة العربية في الجامعات البوسنية جامعة زنيتسا أنموذجا

Abstract

تلخيص رسالة الماجستير في اللغويات التطبيقية بعنوان: تعليم اللغة العربية في الجامعات البوسنية جامعة زنيتسا أنموذجا اسم الباحث: حارس نوهامباشيتش تاريخ المناقشة: 2/7/1441هـ لجنة المناقشة: أ.د. أحمد كروم (مشرفا و رئيسا)، أ.د. طارق نجار (مناقشا)، أ.د. حسن محجوب (مناقشا) هدف الرسالة: الوقوف على الصعوبات والتحديات التي يواجهها طالب اللغة العربية في الجامعات البوسنية ، خصوصا بجامعة زنيتسا التي تضم قسما منظما للغة العربية يدرس مقررات اللغة العربية في مادتي النحو والصرف و التركيز على تجربة هذه الجامعة في تدريس اللغة العربية، والوقوف على طرق تدريسها، والمقررات المعتمدة في تكوينها، والصعوبات التي يواجهها المتعلم على مستوى التكوين والتحصيل. أدوات الدراسة و عينتها: "الثقافة الإسلامية و العربية في البوسنة و الهرسك" صالح أحمد صالح تشولاكوفتش، "الكلمات التركية (تورتسيزمي) في اللغة الصربية الكرواتية" عبد الله شكاليتش، ثم المواقع الكترونية. منهج الدراسة: اعتماد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي. نتائج الدراسة: الدافع الأساس لتعلم اللغة العربية و تعليمها لدى البوسنيين هو دافع ديني للحفاظ على هويتهم الإسلامية، مع وجود عوامل ثقافية و اجتماعية أخرى، و قسم اللغة العربية في كلية التربية الإسلامية بجامعة زنيتسا له أهمية كبيرة في تعليم الغة العربية و نشرها في البوسنة. توصيات الدراسة: إنشاء الصحف و المجلات الدورية الورقية منها و الألكترونية الناطقة باللغة العربية و إنشاء وقف خيري إسلامي لتمويل برامج و مشاريع تعليم اللغة العربية في البوسنة. فتح دورات تدريبية و ورش عمل على نحو دوري للمدرسين لغرض رفع مستواهم العلمي و التدريسي. تشكيل لجنة خاصة للمناهج في أقسام اللغة العربية تضم أساتذة من ذوي الإختصاصات اللغوية المختلفة و درجات علمية عالية لغرض وضع منهج يتناسب مع احتياجات الطلبة اللغوية و مجال اختصاصهم العلمي الدقيق.