Dorar
  2. الرسائل العلمية
  3. الرسائل العلمية المحدثة

D-Library Repositry

//uquui/

Reports Community

Annual Report Collection

 2021

 مهارات التفكير الاستراتيجي وعلاقتها بالحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف (مع تصور مقترح لدعمهما)

 عواجي, سلطان بن أحمد بن هادي

//uquui/handle/20.500.12248/130882
0 Downloads
632 Visits

مهارات التفكير الاستراتيجي وعلاقتها بالحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف (مع تصور مقترح لدعمهما)

Authors : عواجي, سلطان بن أحمد بن هادي
Call Number : 24330
Publisher :جامعة أم القرى
Pub Place : مكة المكرمة
Issue Date : 2021 - 1442 H
Description : 250 ورقة.
Format : دكتوراه
Subjects : مهارات التفكير ؛ الادارة التربوية ؛
Collage : التربية
Department : الإدارة التربوية
Language : عربي
Is format of : مكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعية
URL : http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/130882
Appears in Collections : الرسائل العلمية المحدثة

عنوان الدراسة: مهارات التفكير الاستراتيجي وعلاقتها بالحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف (مع تصور مقترح لدعمهما) اسم الباحث: سلطان بن أحمد هادي عواجي اسم المشرف: أ.د/ عباس بن بلة أهداف الدراسة:  التعرف على مستوى مهارات التفكير الاستراتيجي (مهارة التفكير المنظومي- مهارة التأمل- مهارة إعادة الصياغة) لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف.  التعرف على مستوى أبعاد الحكمة (الوعي بقدرات الذات- الثبات الإنفعالي- مهارات فعالية الحياة- جودة إصدار القرارات- التعامل البناء مع اللآخرين) لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف.  التعرف على العلاقة بين مهارات التفكير الاستراتيجي وأبعاد الحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف.  تقديم تصور مقترح لدعم مهارات التفكير الاستراتيجي والحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف. منهج الدراسة: نظراً لطبيعة الدراسة الحالية اعتمد الباحث على المنهج الوصفي. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من عدد (77) من قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف. أدوات الدراسة:-  مقياس أبعاد الحكمة. (إعداد / الباحث).  استبيان التفكير الاستراتيجي. (إعداد/ بيسابياPisapia ترجمة الفيل 2016، تعديل الباحث) نتائج الدراسة:-  مستوى مهارات التفكير الاستراتيجي (مهارة التفكير المنظومي- مهارة التأمل- مهارة إعادة الصياغة) لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف مرتفع.  مستوى أبعاد الحكمة (الوعي بقدرات الذات- الثبات الإنفعالي- مهارات فعالية الحياة- جودة إصدار القرارات- التعامل البناء مع الآخرين) لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف مرتفع.  توجد علاقة موجبة دالة إحصائياً بين مهارات التفكير الاستراتيجي وأبعاد الحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف.  تم تقديم تصور مقترح لدعم مهارات التفكير الاستراتيجي والحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف.

Title: مهارات التفكير الاستراتيجي وعلاقتها بالحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف (مع تصور مقترح لدعمهما)
Authors: بلة, عباس
عواجي, سلطان بن أحمد بن هادي
Subjects :: مهارات التفكير
الادارة التربوية
Issue Date :: 2021
Publisher :: جامعة أم القرى
Abstract: عنوان الدراسة: مهارات التفكير الاستراتيجي وعلاقتها بالحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف (مع تصور مقترح لدعمهما) اسم الباحث: سلطان بن أحمد هادي عواجي اسم المشرف: أ.د/ عباس بن بلة أهداف الدراسة:  التعرف على مستوى مهارات التفكير الاستراتيجي (مهارة التفكير المنظومي- مهارة التأمل- مهارة إعادة الصياغة) لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف.  التعرف على مستوى أبعاد الحكمة (الوعي بقدرات الذات- الثبات الإنفعالي- مهارات فعالية الحياة- جودة إصدار القرارات- التعامل البناء مع اللآخرين) لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف.  التعرف على العلاقة بين مهارات التفكير الاستراتيجي وأبعاد الحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف.  تقديم تصور مقترح لدعم مهارات التفكير الاستراتيجي والحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف. منهج الدراسة: نظراً لطبيعة الدراسة الحالية اعتمد الباحث على المنهج الوصفي. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من عدد (77) من قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف. أدوات الدراسة:-  مقياس أبعاد الحكمة. (إعداد / الباحث).  استبيان التفكير الاستراتيجي. (إعداد/ بيسابياPisapia ترجمة الفيل 2016، تعديل الباحث) نتائج الدراسة:-  مستوى مهارات التفكير الاستراتيجي (مهارة التفكير المنظومي- مهارة التأمل- مهارة إعادة الصياغة) لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف مرتفع.  مستوى أبعاد الحكمة (الوعي بقدرات الذات- الثبات الإنفعالي- مهارات فعالية الحياة- جودة إصدار القرارات- التعامل البناء مع الآخرين) لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف مرتفع.  توجد علاقة موجبة دالة إحصائياً بين مهارات التفكير الاستراتيجي وأبعاد الحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف.  تم تقديم تصور مقترح لدعم مهارات التفكير الاستراتيجي والحكمة لدى قادة المدارس الثانوية في محافظة الطائف.
Description :: 250 ورقة.
URI: http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/130882
Appears in Collections :الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :
File Description SizeFormat 
24330.pdf
"   Restricted Access"		الرسالة الكاملة4.93 MBAdobe PDFView/Open
Request a copy
absa24330.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالعربي518.23 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
abse24330.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالإنجليزي409.14 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
cont24330.pdf
"   Restricted Access"		فهرس الموضوعات852.34 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
indu24330.pdf
"   Restricted Access"		المقدمة513.79 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
title24330.pdf
"   Restricted Access"		غلاف450.49 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
Add to Auditors PDF citation Digitization Request

Show full item record View Statistics

Comments (0)



Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.