استخدامات الشباب الجامعي السُعودي لشبكات التواصُل الاجتماعي والإشباعات المتحققة منها ( Instagram نمُوذجاً ): دراسة ميدانية.

Abstract

يستهدف هذا البحث الإجابة على التساؤل الرئيسي التالي: ما دوافع استخدام الشباب الجامعي السُعودي لشبكة التواصُل الاجتماعي Instagram وما الإشباعات المتحققة منها؟. وينطلق منه مجموعة من الأهداف الفرعية، إلى جانب اختبار مجموعة من الفروض. وهو من البُحوث الوصفية، والذي اعتُمد فيه على منهج المسح الإعلامي بشقيه الوصفي والتحليلي، باستخدام أداة الاستبانة الإلكترونية. واختيرت عينة من مُجتمع الدراسة بطريقة قصدية - عمدية من الطلاب السعوديين في جامعة أُم القرى من الذكور والإناث، في المستويات التعليمية المختلفة، ممّن تتراوح أعمارهُم من 18 إلى 34 عاماً، والذين يستخدمون شبكة التواصُل الاجتماعي Instagram، قوامها (330) مُفردة. وجاءت أهم النتائج في تصدُّر الدوافع الطقوسية لتعرُّض أفراد العينة لشبكة الـ Instagram وهي: (للتسلية والمتعة) وأيضاً (لتمضية وقت فراغي)، فيما جاءت الدوافع النفعية تباعاً وهي: (لمعرفة ما يدُور حول العالم)، (لتعلُّم أشياء جديدة). وجاءت (الحُصول على المتعة) في مُقدمة الإشباعات التي تُحققها شبكة الـ Instagram لهُم، ثُمَّ (التعرُف على الثقافات الأخرى). وأنَّ أهم التأثيرات (الإيجابية - السلبية) الناتجة عن استخدام شبكة الـ Instagram من وجهة نظر المبحوثين في أنَّها (تُحفز على الإبداع وخلق الأفكار الجديدة). كما كشفت الدراسة عن وجود علاقة دالة إحصائياً بين مُعدل استخدام أفراد العينة لشبكة التواصُل الاجتماعي Instagram والإشباعات المتحققة منها، وكذلك بين دوافع استخدام أفراد العينة لشبكة التواصُل الاجتماعي Instagram، والإشباعات المتحققة منها. واتضح وُجود فروق ذات دالّة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة على مقياس دوافع استخدام الشباب الجامعي السعودي لشبكة التواصل الاجتماعي (Instagram) تبعاً للمُتغير (المستوى الاقتصادي). وأوصت الباحثة بتشجيع الشباب السُعودي على إثراء مُحتوى شبكة الـ Instagram بمُحتوى معرفي قيِّم، بدعمٍ من الجامعات السُعودية، وكذلك التوسُع في دراسة دوافع استخدامها، والإشباعات المتحققة منها على فئات مُختلفة ذات مُستويات تعليمية، وعُمرية، ومِهنية أُخرى.