ممارسات تقويم التعلم بجامعة أم القرى بين الواقع والمأمول من وجهة نظر طلابها وأعضاء هيئة التدريس بها

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.adviser	عبدالوهاب، محمد بن حمود
dc.contributor.author	الحربي، عوض بن سالم بن أحمد
dc.date.accessioned	2020-10-03T12:37:18Z	-
dc.date.available	2020-10-03T12:37:18Z	-
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/128780	-
dc.language.iso	عربي
dc.subject.other	-
dc.subject.other	التعلم - علم النفس
dc.subject.other	علم النفس التربوي -
dc.title	ممارسات تقويم التعلم بجامعة أم القرى بين الواقع والمأمول من وجهة نظر طلابها وأعضاء هيئة التدريس بها
dc.identifier.id	.b12774261
dc.identifier.callnum	22016
dc.type.format	ماجستير
dc.relation.univ	جامعة أم القرى
dc.publisher.country	المملكة العربية السعودية
dc.relation.collage	التربية
dc.type.status	مجاز
dc.rights.hold	yes
dc.rights.digital	no
dc.publisher.city	مكة المكرمة
dc.date.issuedhijri	1439
dc.relation.dep	علم النفس
dc.description.extent	102 ورقة
dc.rights.digitized	yes
Appears in Collections :	الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :

File	Description	Size	Format
22016.pdf " Restricted Access"	الرسالة الكاملة	2.1 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
absa22016.pdf " Restricted Access"	ملخص الرسالة بالعربي	242.32 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
abse22016.pdf " Restricted Access"	ملخص الرسالة بالإنجليزي	230.41 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
cont22016.pdf " Restricted Access"	قائمة المحتويات	429.22 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
ind22016.pdf " Restricted Access"	مخطط البحث	1.13 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
indu22016.pdf " Restricted Access"	المقدمة	245.81 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
title22016.pdf " Restricted Access"	عنوان الرسالة	285.57 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

D-Library Repositry	//uquui/
Reports Community	Annual Report Collection

D-Library Repositry