اثر استخدام استراتيجية التعلم المستند الى الدماغ في تدريس العلوم على تنمية التفكير عالي الرتبة وبعض عادات العقل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط ذوي انماط السيطرة الدماغية المختلفة

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.adviser	المطرفي، غازي بن صلاح
dc.contributor.author	القرني، مسفر بن خفيربن سني
dc.date.accessioned	2020-10-02T11:32:07Z	-
dc.date.available	2020-10-02T11:32:07Z	-
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/126590	-
dc.language.iso	عربي
dc.subject.other	العلوم - طرق تدريس
dc.title	اثر استخدام استراتيجية التعلم المستند الى الدماغ في تدريس العلوم على تنمية التفكير عالي الرتبة وبعض عادات العقل لدى طلاب الصف الثاني المتوسط ذوي انماط السيطرة الدماغية المختلفة
dc.identifier.id	.b12338539
dc.identifier.callnum	17886
dc.type.format	دكتوراه
dc.relation.univ	جامعة ام القرى
dc.publisher.country	المملكة العربية السعودية
dc.relation.collage	التربية
dc.type.status	مجاز
dc.rights.hold	yes
dc.rights.digital	no
dc.date.issuedhijri	1436
dc.relation.dep	المناهج وطرق التدريس	-
dc.description.extent	415ورقة
dc.rights.digitized	yes
dc.identifier.oclc	ocm00321364
Appears in Collections :	الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :

File	Description	Size	Format
17886.pdf " Restricted Access"	الرسالة الكاملة	128.91 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
absa17886.pdf " Restricted Access"	ملخص الرسالة بالعربي	425.48 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
abse17886.pdf " Restricted Access"	ملخص الرسالة بالإنجليزي	630.4 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
cont17886.pdf " Restricted Access"	قائمة المحتويات	2.1 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
ind17886.pdf " Restricted Access"	مخطط البحث	8.83 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
indu17886.pdf " Restricted Access"	المقدمة	5.51 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
title17886.pdf " Restricted Access"	عنوان الرسالة	184.13 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

D-Library Repositry	//uquui/
Reports Community	Annual Report Collection

D-Library Repositry