اثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في التحصيل الدراسي لمقرر التوحيد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.adviser	الكلثم، حمد بن مرضي
dc.contributor.author	العصيمي، سامي بن مسفر بن محمد
dc.date.accessioned	2020-10-01T20:53:54Z	-
dc.date.available	2020-10-01T20:53:54Z	-
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/125973	-
dc.language.iso	عربي
dc.title	اثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في التحصيل الدراسي لمقرر التوحيد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي
dc.identifier.id	.b12243772
dc.identifier.callnum	16941
dc.type.format	ماجستير
dc.relation.univ	جامعة ام القرى
dc.publisher.country	المملكة العربية السعودية
dc.relation.collage	التربية
dc.type.status	مجاز
dc.rights.hold	yes
dc.rights.digital	no
dc.date.issuedhijri	1435
dc.relation.dep	المناهج وطرق التدريس	-
dc.description.extent	173 ورقة
dc.rights.digitized	yes
dc.identifier.oclc	ocm00307596
Appears in Collections :	الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :

File	Description	Size	Format
16941.pdf " Restricted Access"	الرسالة الكاملة	2.64 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
absa16941.pdf " Restricted Access"	ملخص الرسالة بالعربي	234.98 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
abse16941.pdf " Restricted Access"	ملخص الرسالة بالإنجليزي	255.39 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
cont16941.pdf " Restricted Access"	قائمة المحتويات	272.97 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
ind16941.pdf " Restricted Access"	مخطط البحث	687.64 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
indu16941.pdf " Restricted Access"	المقدمة	557.55 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
title16941.pdf " Restricted Access"	عنوان الرسالة	209.15 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

D-Library Repositry	//uquui/
Reports Community	Annual Report Collection

D-Library Repositry