أثر استخدام المدخل المنظومي على التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى تلاميذ التربية الخاصة

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.adviser	فلمبان، سمير بن نور الدين
dc.contributor.author	الخيري، محمد بن علي أحمد
dc.date.accessioned	2020-10-01T15:03:54Z	-
dc.date.available	2020-10-01T15:03:54Z	-
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/125622	-
dc.language.iso	عربي
dc.subject.other	التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات
dc.subject.other	المعوقون - تعليم
dc.title	أثر استخدام المدخل المنظومي على التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى تلاميذ التربية الخاصة
dc.identifier.id	.b1215460x
dc.identifier.callnum	15670
dc.type.format	ماجستير
dc.relation.univ	جامعة ام القرى
dc.publisher.country	المملكة العربية السعودية
dc.relation.collage	التربية
dc.type.status	مجاز
dc.rights.hold	yes
dc.rights.digital	no
dc.date.issuedhijri	1433
dc.relation.dep	المناهج وطرق التدريس	-
dc.description.extent	135 ورقة
dc.rights.digitized	yes
dc.identifier.oclc	ocm00295528
Appears in Collections :	الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :

File	Description	Size	Format
15670.pdf " Restricted Access"	الرسالة الكاملة	36.61 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
absa15670.pdf " Restricted Access"	ملخص الرسالة بالعربي	276.77 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
abse15670.pdf " Restricted Access"	ملخص الرسالة بالإنجليزي	408.84 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
cont15670.pdf " Restricted Access"	قائمة المحتويات	589.62 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
ind15670.pdf " Restricted Access"	مخطط البحث	2.79 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
indu15670.pdf " Restricted Access"	المقدمة	1.39 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
title15670.pdf " Restricted Access"	عنوان الرسالة	136.99 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

D-Library Repositry	//uquui/
Reports Community	Annual Report Collection

D-Library Repositry