دراسة تقويمية لنظام التعليم الثانوي المطور من وجهة نظر اداري المدارس الثانوية المطورة في المملكة العربية السعودية

العنوان:	دراسة تقويمية لنظام التعليم الثانوي المطور من وجهة نظر اداري المدارس الثانوية المطورة في المملكة العربية السعودية
المؤلفون:	حمزة عبد الله عقيل عقيل، حمزة بن عبد الله بن عقيل ابو داود، انس صالح سليمان
الرابط:	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/120476
يظهر في المجموعات :	الرسائل العلمية المحدثة

الملفات في هذا العنصر:

ملف	الوصف	الحجم	التنسيق
1439.pdf " الوصول المحدود"	الرسالة الكاملة	3.13 MB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
absa1439.pdf " الوصول المحدود"	ملخص الرسالة بالعربي	47.74 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
cont1439.pdf " الوصول المحدود"	قائمة المحتويات	77.54 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
ind1439.pdf " الوصول المحدود"	مخطط البحث	168.71 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
indu1439.pdf " الوصول المحدود"	المقدمة	33.4 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
title1439.pdf " الوصول المحدود"	عنوان الرسالة	25.95 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة

اضف إلى مراجعى الاستشهاد المرجعي طلب رقمنة مادة طلب حجز مادة

جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك

المستودع الرقمى	//uquui/
تقرير الوحدة	تقرير المجموعة

المستودع الرقمى