اثر طريقة التعليم المبرمج على تحصيل تلاميذ المرحلة الثانوية في مادة الرياضيات ( المقرر الثاني) في مدينة مكة المكرمة

تسجيلة بيانات وصفية كاملة

حقل DC	القيمة	اللغة
dc.contributor.adviser	العقلا، عبد العزيز بن علي	-
dc.contributor.author	الشمراني، محمد حسن سعد	-
dc.date.accessioned	2020-09-29T17:18:03Z	-
dc.date.available	2020-09-29T17:18:03Z	-
dc.date.issued	1992	-
dc.identifier.uri	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/118945	-
dc.language.iso	عربي	-
dc.subject.other	الاختبارات والقياسات التعليمية	-
dc.subject.other	المرحلة الثانوية	-
dc.subject.other	التحصيل العلمي	-
dc.subject.other	التعليم المبرمج	-
dc.subject.other	الرياضيات	-
dc.subject.other	مكة المكرمة	-
dc.title	اثر طريقة التعليم المبرمج على تحصيل تلاميذ المرحلة الثانوية في مادة الرياضيات ( المقرر الثاني) في مدينة مكة المكرمة	-
dc.identifier.id	.b11013576	-
dc.identifier.callnum	1906	-
dc.type.format	ماجستير	-
dc.relation.univ	جامعة أم القرى	-
dc.publisher.country	المملكة العربية السعودية	-
dc.relation.collage	التربية	-
dc.type.status	مجاز	-
dc.rights.hold	yes	-
dc.rights.digital	no	-
dc.relation.dep	المناهج وطرق التدريس	-
dc.description.extent	185 ورقة	-
dc.rights.digitized	yes	-
dc.identifier.oclc	ocm00131612	-
يظهر في المجموعات :	الرسائل العلمية المحدثة

الملفات في هذا العنصر:

ملف	الوصف	الحجم	التنسيق
1906.pdf " الوصول المحدود"	الرسالة الكاملة	3.25 MB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
absa1906.pdf " الوصول المحدود"	ملخص الرسالة بالعربي	31.97 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
cont1906.pdf " الوصول المحدود"	قائمة المحتويات	129.74 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
ind1906.pdf " الوصول المحدود"	مخطط البحث	313.67 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
indu1906.pdf " الوصول المحدود"	المقدمة	144.74 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
title1906.pdf " الوصول المحدود"	عنوان الرسالة	19.58 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة

جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك

المستودع الرقمى	//uquui/
تقرير الوحدة	تقرير المجموعة

المستودع الرقمى