- Communities& Collections
- Browse Items by:
- Issue Date
- Author
- Title
- Subject
0
Downloads
124
Visits
حوب اللباب شرح آيات الأحكام [مخطوط رقمي] - عبد الله بن محمد بن أبي القاسم النجري اليمني.
Call Number : 22017
Issue Date :
-
Description :
175 ورقة : رقمية، ملف بي دي أف.
Format : مخطوطة
Appears in Collections :
المخطوطات
| Title: | حوب اللباب شرح آيات الأحكام [مخطوط رقمي] - عبد الله بن محمد بن أبي القاسم النجري اليمني. |
| Authors: | بن عبد الرحمن، عمر ناسخ. النجري، عبد الله بن محمد بن أبي القاسم، 877-825 هـ. |
| Description :: | 175 ورقة : رقمية، ملف بي دي أف. مكتوبة باللون الأسود والأحمر كتبت بخط معتاد. أوله : بسم الله الرحمن الرحيم ... سورة البقرة : إن الذين كفروا سواء عليهم أنذرتهم أم لم تنذرهم لا يؤمنون الآية ثالث إشارة مع قوله تعالى لتنذر قوما ما ... فقال القاضي عبد الجبار واختاره المهدي لا يحسن لأنه عبث والمختار الحسن وسيأتي في سورة الأعراف ... آخره : ... من الماعون قال الأمير المذكور فعلى هذا إذا احتاج جاره نها ولم يجز له أن يعطيها أحدا مع حاجة جاره وفاقت وكلام الأكثر أن ذلك مندوب كله فقط إلا عند خشية ... تم شرح الخمسمائة آية ... بحمد الله ومنه واعانته. عدد الأسطر بالصفحة الأولي : 21 سطر. نسخة تامة، يوجد بها آثار رطوبة. يوجد بها تعقيبات. نسخة منقولة من نسخة بقلم براشيراي. نص إلكتروني. الأداة التوثيقية : معجم المؤلفين ج 6 ص 137، الإعلام، 2005 : مجلد 4. مستنسخ ألكتروني اليمن مكتبة الأحقاف 170 ورقة 96 كتاب ورقية [مجموعة الكافي سيئون برقم 1] مكتبة الأحقاف ؛ اليمن. طريقة الوصول : الشبكة العنكبوتية. أوله : بسم الله الرحمن الرحيم ... سورة البقرة : إن الذين كفروا سواء عليهم أنذرتهم أم لم تنذرهم لا يؤمنون الآية ثالث إشارة مع قوله تعالى لتنذر قوما ما ... فقال القاضي عبد الجبار واختاره المهدي لا يحسن لأنه عبث والمختار الحسن وسيأتي في سورة الأعراف ... آخره نص إلكتروني. |
| URI: | https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/112634 |
| Appears in Collections : | المخطوطات |
Files in This Item :
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| b12648218_0.pdf | 5.07 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Comments (0)