الاسهام النسبي للذكاء الانفعالي في التنبؤ بالتوافق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الليث [ رسالة علمية ]

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	الرحماني، محمد بن عبد الله
dc.contributor.author	طه، ربيه بن سعيد مشرف;جامعة ام القرى
dc.date.accessioned	2020-01-17T12:32:53Z	-
dc.date.available	2020-01-17T12:32:53Z	-
dc.identifier.uri	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/99396	-
dc.description	216 ورقة.
dc.description	0
dc.description	رسالة ماجستير
dc.publisher	2015 1437
dc.title	الاسهام النسبي للذكاء الانفعالي في التنبؤ بالتوافق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الليث [ رسالة علمية ]
dc.type	s
dc.identifier.id	b12541734
dc.identifier.callnum	19102
dc.type.format	ماجستير
dc.relation.univ	جامعة ام القرى
dc.publisher.country	NULL
dc.relation.collage	التربية
dc.rights.hold	Yes
dc.rights.digital	Yes
dc.relation.dep	علم النفس
Appears in Collections :	الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :

File	Size	Format
b12541734_1.pdf " Restricted Access"	3.5 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
b12541734_3.pdf " Restricted Access"	62.53 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
b12541734_4.html " Restricted Access"	837 B	HTML	View/Open Request a copy
b12541734_5.pdf " Restricted Access"	39.96 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

D-Library Repositry	//uquui/
Reports Community	Annual Report Collection

D-Library Repositry