Dorar
  2. الرسائل العلمية
  3. الرسائل العلمية المحدثة

D-Library Repositry

//uquui/

Reports Community

Annual Report Collection

 2022

 درجة تطبيق قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة مكة المكرمة لأبعاد التنمية المستدامة

 الخياط, هادية بنت مروان سهيل

//uquui/handle/20.500.12248/132834
0 Downloads
197 Visits

درجة تطبيق قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة مكة المكرمة لأبعاد التنمية المستدامة

Authors : الخياط, هادية بنت مروان سهيل
Call Number : 25536
Publisher :جامعة أم القرى
Pub Place : مكة المكرمة
Issue Date : 2022 - 1443 H
Description : 112 ورقة
Format : ماجستير
Subjects : الادارة التربوية ؛ الإدارة المدرسية المرحلة الثانوية ؛
Collage : التربية
Department : الإدارة التربوية
Language : عربي
Is format of : مكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعية
URL : http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/132834
Appears in Collections : الرسائل العلمية المحدثة

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تطبيق قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة مكة المكرمة لأبعاد التنمية المستدامة من وجهة نظر المعلمات، والبالغ عددهن (500) معلمة خلال العام الدراسي 1443هـ ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت استبانة مكونة من جزأين الجزء الأول: البيانات الأولية لأفراد مجتمع الدراسة، والجزء الثاني: مقياس درجة تطبيق قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة مكة المكرمة لأبعاد التنمية المستدامة، وتكون من (42) عبارة وزعت على أربعة أبعاد (البعد الاجتماعي، والبعد الاقتصادي، والبعد البيئي، والبعد التكنولوجي) وتم معالجة البيانات الإحصائية باستخدام البرنامج الحاسوبي الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS).

Title: درجة تطبيق قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة مكة المكرمة لأبعاد التنمية المستدامة
Authors: الأسمر, منى بنت حسن
الخياط, هادية بنت مروان سهيل
Subjects :: الادارة التربوية
الإدارة المدرسية المرحلة الثانوية
Issue Date :: 2022
Publisher :: جامعة أم القرى
Abstract: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة تطبيق قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة مكة المكرمة لأبعاد التنمية المستدامة من وجهة نظر المعلمات، والبالغ عددهن (500) معلمة خلال العام الدراسي 1443هـ ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت استبانة مكونة من جزأين الجزء الأول: البيانات الأولية لأفراد مجتمع الدراسة، والجزء الثاني: مقياس درجة تطبيق قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة مكة المكرمة لأبعاد التنمية المستدامة، وتكون من (42) عبارة وزعت على أربعة أبعاد (البعد الاجتماعي، والبعد الاقتصادي، والبعد البيئي، والبعد التكنولوجي) وتم معالجة البيانات الإحصائية باستخدام البرنامج الحاسوبي الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS).
Description :: 112 ورقة
URI: http://dorar.uqu.edu.sa//uquui/handle/20.500.12248/132834
Appears in Collections :الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :
File Description SizeFormat 
25536.pdf
"   Restricted Access"		الرسالة الكاملة3.07 MBAdobe PDFView/Open
Request a copy
absa25536.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالعربي370.99 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
abse25536.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالإنجليزي193.23 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
cont25536.pdf
"   Restricted Access"		فهرس الموضوعات397.93 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
indu25536.pdf
"   Restricted Access"		المقدمة302.77 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
title25536.pdf
"   Restricted Access"		غلاف203.17 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
Add to Auditors PDF citation Digitization Request

Show full item record View Statistics

Comments (0)



Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.