نحو تأصيل علمي للمحددات البنائية للرسائل الإرشادية والإقناعية الموجهة لحجاج: تحليل من المستويين الأول والثاني

Abstract

تهتم الدراسة الحالية بالرصد المنهجي العلمي والمنتظم لدور وسائل الإعلام ومصادر المعلومات في تشكيل المعايير المعرفية والوجدانية والسلوكية التي يستند إليها المعتمرون في أدائهم الأمثل لمناسك العمرة، وبكلمة أخرى: دراسة دور تلك المصادر في التهيئة السلوكية للمعتمرين خلال موسم العمرة. وقد سعت الدراسة لسبر أغوار المحاور البحثية التالية من الناحيتين النظرية والمنهجية: • المحور الأول: دراسة العلاقات الوظيفية والتفاعلية بين احتياجات المعتمرين المختلفة، والإشباعات المتحققة لديهم من خلال تعرضهم لوسائل الإعلام ومصادر المعلومات قبل وأثناء مناسك العمرة. • المحور الثاني: دراسة متغير (التهيئة السلوكية) بوصفه عملية Process تشتمل على العديد من المتغيرات السابقة والوسيطة، والتي ترتبط ارتباطًا مباشرًا بخصائص جمهور المعتمرين الاجتماعية والسيكولوجية والثقافية. • المحور الثالث: قياس مدخلات عملية التهيئة السلوكية للمعتمرين ومخرجاتها في ضوء الربط النظري والمنهجي بين متغيرات التهيئة والإقناع والتعبئة. وقد تم تصميم الدراسة الحالية لتكون قياسًا إمبريقيًا ضمن دراسة مطوّلة تُجرى خلال مواسم الحج والعمرة التالية، وصولاً إلى بناء قواعد بيانات كميّة ودلاليّة عن احتياجات المعتمرين والحجاج، تساعد بدورها صناع القرار في التخطيط وبناء السياسات المستقبلية الخاصة بالحج والعمرة.