المضامين التربوية المستنبطة من سيرة معاذ بن جبل رضي الله عنه

Abstract

/ كشفت الدراسة أهم المضامين التربوية في سيرة معاذ بن جبل  مع الرسول ﷺ التي ساهمت في بناء مجتمع إسلامي قوي، وفي نجاح العملية التربوية والتعليمية؛ حيث كانت غنية بالمضامين التربوية الخاصة بالمتعلم، منها: (اصطفاء المتعلم بالقرب والمصاحبة، وتهيئته للموعظة عن طريق النداء والتكرار، وتوزيع التعلم، والاقتداء)، وكذلك احتوت على مضامين تربوية خاصة بالمعلم، منها: (البدء بالأهم ثم المهم، وردَّ العلم إلى أهل الاختصاص، واستئذان المعلم، وأسلوب الوصية، ومراعاة حال المتعلمين). 2/ أبرزت الدراسة أهم المضامين التربوية من سيرة معاذ بن جبل  في بعثته إلى اليمن وهي: (التيسير، التبشير، المطاوعة، البدء بالأهم ثم المهم، أسلوب الوصية، تعهد زيارة الأصحاب، احتساب الأجر). 3/ بينت الدراسة أهم المناقب التي تميز بها معاذ بن جبل  وهي: المنقبة العلمية (كمنقبة أخذ العلم من أهل الاختصاص، منقبة إمام العلماء).