- Communities& Collections
- Browse Items by:
- Issue Date
- Author
- Title
- Subject
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.adviser | باجابر، فاطمة سالم | |
dc.contributor.author | السلمي، مريم بنت رزق حمود | |
dc.date.accessioned | 2020-10-03T18:13:54Z | - |
dc.date.available | 2020-10-03T18:13:54Z | - |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/129635 | - |
dc.language.iso | عربي | |
dc.subject.other | - | |
dc.subject.other | الاسرة في الاسلام | |
dc.subject.other | التربية الإسلامية | |
dc.title | الدلالات التربوية المستنبطة من آيات الرزق و تطبيقاتها في الأسرة | |
dc.identifier.id | .b12851383 | |
dc.identifier.callnum | 22982 | |
dc.type.format | ماجستير | |
dc.relation.univ | جامعة أم القرى | |
dc.publisher.country | المملكة العربية السعودية | |
dc.relation.collage | التربية | |
dc.type.status | مجاز | |
dc.rights.hold | yes | |
dc.rights.digital | no | |
dc.publisher.city | مكة المكرمة | |
dc.date.issuedhijri | 1440 | |
dc.relation.dep | التربية الإسلامية | |
dc.description.extent | 167ورقة | |
dc.rights.digitized | yes | |
Appears in Collections : | الرسائل العلمية المحدثة |
Files in This Item :
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
22982.pdf " Restricted Access" | الرسالة الكاملة | 33.23 MB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
absa22982.pdf " Restricted Access" | ملخص الرسالة بالعربي | 1.1 MB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
abse22982.pdf " Restricted Access" | ملخص الرسالة بالإنجليزي | 254.5 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
cont22982.pdf " Restricted Access" | قائمة المحتويات | 2.67 MB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
ind22982.pdf " Restricted Access" | مخطط البحث | 19.12 MB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
indu22982.pdf " Restricted Access" | المقدمة | 14.79 MB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
title22982.pdf " Restricted Access" | عنوان الرسالة | 345.76 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Comments (0)