- Communities& Collections
- Browse Items by:
- Issue Date
- Author
- Title
- Subject
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.adviser | الدهماني، دخيل الله بن محمد | |
dc.contributor.author | الزهراني، صالح بن عبدالله بن مرضي | |
dc.date.accessioned | 2020-10-03T14:09:51Z | - |
dc.date.available | 2020-10-03T14:09:51Z | - |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/129009 | - |
dc.language.iso | عربي | |
dc.subject.other | - | |
dc.subject.other | الاداء اللغوي - | |
dc.subject.other | الاشراف التربوي - | |
dc.title | واقع إسهام التقويم المستمر في تحسين مستوى الأداء اللغوي لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين بمحافظة جدة | |
dc.identifier.id | .b12796840 | |
dc.identifier.callnum | 22421 | |
dc.type.format | ماجستير | |
dc.relation.univ | جامعة أم القرى | |
dc.publisher.country | المملكة العربية السعودية | |
dc.relation.collage | التربية | |
dc.type.status | مجاز | |
dc.rights.hold | yes | |
dc.rights.digital | no | |
dc.publisher.city | مكة المكرمة | |
dc.date.issuedhijri | 1439 | |
dc.relation.dep | المناهج وطرق التدريس | |
dc.description.extent | 169 ورقة | |
dc.rights.digitized | yes | |
Appears in Collections : | الرسائل العلمية المحدثة |
Files in This Item :
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
22421.pdf " Restricted Access" | الرسالة الكاملة | 3.61 MB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
absa22421.pdf " Restricted Access" | ملخص الرسالة بالعربي | 228.33 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
abse22421.pdf " Restricted Access" | ملخص الرسالة بالإنجليزي | 73.28 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
cont22421.pdf " Restricted Access" | قائمة المحتويات | 620.57 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
ind22421.pdf " Restricted Access" | مخطط البحث | 3.24 MB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
indu22421.pdf " Restricted Access" | المقدمة | 2.36 MB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
title22421.pdf " Restricted Access" | عنوان الرسالة | 254.47 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Comments (0)