Dorar
  2. الرسائل العلمية
  3. الرسائل العلمية المحدثة

D-Library Repositry

//uquui/

Reports Community

Annual Report Collection

 2018

 فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي و اتجاهاتهن نحوها /

 ريس، إيمان طارق صالح

//uquui/handle/20.500.12248/128715
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.adviserالغزو، ختام محمد حمدان-
dc.contributor.authorريس، إيمان طارق صالح-
dc.date.accessioned2020-10-03T12:09:06Z-
dc.date.available2020-10-03T12:09:06Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttps://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/128715-
dc.language.isoعربي-
dc.subject.other--
dc.subject.otherاللغة الانجليزية - طرق تدريس-
dc.titleفاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي و اتجاهاتهن نحوها /-
dc.identifier.id.b12760729-
dc.identifier.callnum21900-
dc.type.formatدكتوراه-
dc.relation.univجامعة أم القرى-
dc.publisher.countryالمملكة العربية السعودية-
dc.relation.collageالتربية-
dc.type.statusمجاز-
dc.rights.holdyes-
dc.rights.digitalno-
dc.publisher.cityمكة المكرمة-
dc.date.issuedhijri1439-
dc.relation.depالمناهج وطرق التدريس-
dc.description.extent347 ورقة-
dc.rights.digitizedyes-
Appears in Collections :الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :
File Description SizeFormat 
21900.pdf
"   Restricted Access"		الرسالة الكاملة7.08 MBAdobe PDFView/Open
Request a copy
Show simple item record View Statistics

Comments (0)



Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.