منصة درر المعرفية
  2. الرسائل العلمية
  3. الرسائل العلمية المحدثة

D-Library Repositry

//uquui/

Reports Community

Annual Report Collection

 2017

 تصور مقترح لتطبيق نموذج الاشراف المدمج في ضوء الاتجاهات الحديثة للإشراف التربوي

 القثامي، محمد بن دسمان بن شداد

//uquui/handle/20.500.12248/128616
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.adviserالمالكي، عبدالرحمن بن عبدالله
dc.contributor.authorالقثامي، محمد بن دسمان بن شداد
dc.date.accessioned2020-10-03T11:29:03Z-
dc.date.available2020-10-03T11:29:03Z-
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/128616-
dc.language.isoعربي
dc.subject.other-
dc.subject.otherالاشراف التربوي -
dc.titleتصور مقترح لتطبيق نموذج الاشراف المدمج في ضوء الاتجاهات الحديثة للإشراف التربوي
dc.identifier.id.b12747245
dc.identifier.callnum21837
dc.type.formatماجستير
dc.relation.univجامعة أم القرى
dc.publisher.countryالمملكة العربية السعودية
dc.relation.collageالتربية
dc.type.statusمجاز
dc.rights.holdyes
dc.rights.digitalno
dc.publisher.cityمكة المكرمة
dc.date.issuedhijri1439
dc.relation.depالمناهج وطرق التدريس
dc.description.extent238ورقة
dc.rights.digitizedyes
Appears in Collections :الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :
File Description SizeFormat 
21837.pdf
"   Restricted Access"		الرسالة الكاملة4.33 MBAdobe PDFView/Open
طلب نسخة
absa21837.pdf
"   الوصول المحدود"		ملخص الرسالة بالعربي232.75 kBAdobe PDFعرض/ فتح
طلب نسخة
abse21837.pdf
"   الوصول المحدود"		ملخص الرسالة بالإنجليزي219.72 kBAdobe PDFعرض/ فتح
طلب نسخة
cont21837.pdf
"   الوصول المحدود"		قائمة المحتويات434.74 kBAdobe PDFعرض/ فتح
طلب نسخة
ind21837.pdf
"   الوصول المحدود"		مخطط البحث656.42 kBAdobe PDFعرض/ فتح
طلب نسخة
indu21837.pdf
"   الوصول المحدود"		المقدمة426.8 kBAdobe PDFعرض/ فتح
طلب نسخة
title21837.pdf
"   الوصول المحدود"		عنوان الرسالة353.33 kBAdobe PDFعرض/ فتح
طلب نسخة
عرض الوعاء بشكل مختصر عرض الإحصائيات

تعليقات (0)



جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك