التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالذكاء الانفعالي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة أم القرى

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.adviser	مخيمر، هشام بن محمد بن إبراهيم
dc.contributor.author	الثبيتي، ثامر بن إبراهيم بن سعيد
dc.date.accessioned	2020-10-03T08:43:06Z	-
dc.date.available	2020-10-03T08:43:06Z	-
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/128174	-
dc.language.iso	عربي
dc.subject.other	-
dc.subject.other	الانفعال -
dc.subject.other	الذكاء -
dc.title	التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالذكاء الانفعالي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة أم القرى
dc.identifier.id	.b12683723
dc.identifier.callnum	14368
dc.type.format	ماجستير
dc.relation.univ	جامعة أم القرى
dc.publisher.country	المملكة العربية السعودية
dc.relation.collage	التربية
dc.type.status	مجاز
dc.rights.hold	yes
dc.rights.digital	no
dc.publisher.city	مكة المكرمة
dc.date.issuedhijri	1438
dc.relation.dep	علم النفس
dc.description.extent	135ورقة
dc.rights.digitized	yes
Appears in Collections :	الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :

There are no files associated with this item.

D-Library Repositry	//uquui/
Reports Community	Annual Report Collection

D-Library Repositry