درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية مهارات التفكير الناقد و علاقته بالتحصيل الدراسي لدى التلاميذ في مقرر الفقه بالصف السادس الابتدائي /

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.adviser	الكلثم، حمد بن مرضي
dc.contributor.author	المعبدي، بسام بن سالم بن سعود
dc.date.accessioned	2020-10-03T05:15:30Z	-
dc.date.available	2020-10-03T05:15:30Z	-
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/127673	-
dc.language.iso	عربي
dc.subject.other	-
dc.subject.other	التربية الاسلامية -
dc.subject.other	الفقه - طرق التدريس
dc.title	درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية مهارات التفكير الناقد و علاقته بالتحصيل الدراسي لدى التلاميذ في مقرر الفقه بالصف السادس الابتدائي /
dc.identifier.id	.b1262245x
dc.identifier.callnum	19839
dc.type.format	ماجستير
dc.relation.univ	جامعة أم القرى
dc.publisher.country	المملكة العربية السعودية
dc.relation.collage	التربية
dc.type.status	مجاز
dc.rights.hold	yes
dc.rights.digital	no
dc.publisher.city	مكة المكرمة
dc.date.issuedhijri	1437هـ
dc.relation.dep	المناهج وطرق التدريس
dc.description.extent	127ورقة
dc.rights.digitized	yes
Appears in Collections :	الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :

File	Description	Size	Format
19839.pdf " Restricted Access"	الرسالة الكاملة	6.74 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

D-Library Repositry	//uquui/
Reports Community	Annual Report Collection

D-Library Repositry