- Communities& Collections
- Browse Items by:
- Issue Date
- Author
- Title
- Subject
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.adviser | كسناوي، محمود محمد عبد الله،1364هـ | |
dc.contributor.author | الغامدي، عبد الاله احمد علي | |
dc.date.accessioned | 2020-10-01T02:51:23Z | - |
dc.date.available | 2020-10-01T02:51:23Z | - |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.uri | https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/124424 | - |
dc.language.iso | عربي | |
dc.subject.other | التربية الإسلامية | |
dc.title | معالم علم اجتماع التربية في مقدمة ابن خلدون-رحمه الله- ( دراسة تحليلية ) | |
dc.identifier.id | .b11789840 | |
dc.identifier.callnum | 11433 | |
dc.type.format | ماجستير | |
dc.relation.univ | جامعة ام القرى | |
dc.publisher.country | المملكة العربية السعودية | |
dc.relation.collage | التربية | |
dc.type.status | مجاز | |
dc.rights.hold | yes | |
dc.rights.digital | no | |
dc.date.issuedhijri | 1431 | |
dc.relation.dep | التربية الإسلامية | - |
dc.description.extent | 239 ورقة | |
dc.rights.digitized | yes | |
dc.identifier.oclc | ocm00244040 | |
Appears in Collections : | الرسائل العلمية المحدثة |
Files in This Item :
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
11433.pdf " Restricted Access" | الرسالة الكاملة | 4.42 MB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
absa11433.pdf " Restricted Access" | ملخص الرسالة بالعربي | 279.93 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
abse11433.pdf " Restricted Access" | ملخص الرسالة بالإنجليزي | 290.31 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
cont11433.pdf " Restricted Access" | قائمة المحتويات | 338.38 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
ind11433.pdf " Restricted Access" | مخطط البحث | 1 MB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
indu11433.pdf " Restricted Access" | المقدمة | 378.48 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
title11433.pdf " Restricted Access" | عنوان الرسالة | 271.22 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Comments (0)