- Communities& Collections
- Browse Items by:
- Issue Date
- Author
- Title
- Subject
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.adviser | الثبيتي، ضيف الله بن عواض | |
dc.contributor.author | المطيري، عبد الرحمن عسير | |
dc.date.accessioned | 2020-09-30T18:37:49Z | - |
dc.date.available | 2020-09-30T18:37:49Z | - |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier.uri | https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/123116 | - |
dc.language.iso | عربي | |
dc.subject.other | الإشراف التربوي | |
dc.subject.other | التوجيه التربوي | |
dc.title | واقع كتابات المشرفين التربويين في سجل زيارات المدارس بمحافظة المهد التعليمية | |
dc.identifier.id | .b11496265 | |
dc.identifier.callnum | 7336 | |
dc.type.format | ماجستير | |
dc.relation.univ | جامعة ام القرى | |
dc.publisher.country | المملكة العربية السعودية | |
dc.relation.collage | التربية | |
dc.type.status | مجاز | |
dc.rights.hold | yes | |
dc.rights.digital | no | |
dc.date.issuedhijri | 1430 | |
dc.relation.dep | المناهج وطرق التدريس | - |
dc.description.extent | 120 ورقة | |
dc.rights.digitized | yes | |
dc.identifier.oclc | ocm00220075 | |
Appears in Collections : | الرسائل العلمية المحدثة |
Files in This Item :
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
7336.pdf " Restricted Access" | الرسالة الكاملة | 1.42 MB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
absa7336.pdf " Restricted Access" | ملخص الرسالة بالعربي | 171.63 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
abse7336.pdf " Restricted Access" | ملخص الرسالة بالإنجليزي | 143.12 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
cont7336.pdf " Restricted Access" | قائمة المحتويات | 253.86 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
ind7336.pdf " Restricted Access" | مخطط البحث | 497.46 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
indu7336.pdf " Restricted Access" | المقدمة | 170.12 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
title7336.pdf " Restricted Access" | عنوان الرسالة | 135.01 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Comments (0)