اثر استخدام التعلم الذاتي الموجه في تعلم طلاب الصف الثاني متوسط قواعد اللغة الانجليزية( دراسة شبه تجريبية)

تسجيلة بيانات وصفية كاملة

حقل DC	القيمة	اللغة
dc.contributor.adviser	الحبيب، موسى بن محمد صالح
dc.contributor.author	الحوشبي، جمال بن فضل محمد
dc.date.accessioned	2020-09-30T14:20:23Z	-
dc.date.available	2020-09-30T14:20:23Z	-
dc.date.issued	2006
dc.identifier.uri	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/122409	-
dc.language.iso	عربي
dc.subject.other	التعلم الذاتى
dc.subject.other	التعليم - طرق التدريس
dc.subject.other	اللغة الانجليزية - طرق تدريس
dc.title	اثر استخدام التعلم الذاتي الموجه في تعلم طلاب الصف الثاني متوسط قواعد اللغة الانجليزية( دراسة شبه تجريبية)
dc.identifier.id	.b11284651
dc.identifier.callnum	8497
dc.type.format	ماجستير
dc.relation.univ	جامعة أم القرى
dc.publisher.country	المملكة العربية السعودية
dc.relation.collage	التربية
dc.type.status	مجاز
dc.rights.hold	yes
dc.rights.digital	no
dc.date.issuedhijri	CD
dc.description.extent	129 ص
dc.rights.digitized	yes
dc.identifier.oclc	ocm00177540
يظهر في المجموعات :	الرسائل العلمية المحدثة

الملفات في هذا العنصر:

ملف	الوصف	الحجم	التنسيق
8497.pdf " الوصول المحدود"	الرسالة الكاملة	1.63 MB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
absa8497.pdf " الوصول المحدود"	ملخص الرسالة بالعربي	95.24 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
abse8497.pdf " الوصول المحدود"	ملخص الرسالة بالإنجليزي	114.39 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
cont8497.pdf " الوصول المحدود"	قائمة المحتويات	180.67 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
ind8497.pdf " الوصول المحدود"	مخطط البحث	444.4 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
indu8497.pdf " الوصول المحدود"	المقدمة	228.95 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
title8497.pdf " الوصول المحدود"	عنوان الرسالة	322.28 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة

جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك

المستودع الرقمى	//uquui/
تقرير الوحدة	تقرير المجموعة

المستودع الرقمى