اثر استخدام طريقة العصف الذهني في تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي لطلاب الصف الاول الثانوي في مقرر الرياضيات

تسجيلة بيانات وصفية كاملة

حقل DC	القيمة	اللغة
dc.contributor.adviser	فلمبان، سمير نورالدين بن عبدالقادر
dc.contributor.author	الجابري، وليد فهاد فهد
dc.date.accessioned	2020-09-30T14:19:26Z	-
dc.date.available	2020-09-30T14:19:26Z	-
dc.date.issued	2006
dc.identifier.uri	https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/122406	-
dc.language.iso	عربي
dc.subject.other	العصف الذهنى
dc.subject.other	طرق التدريس
dc.title	اثر استخدام طريقة العصف الذهني في تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي لطلاب الصف الاول الثانوي في مقرر الرياضيات
dc.identifier.id	.b11284626
dc.identifier.callnum	8496
dc.type.format	ماجستير
dc.relation.univ	جامعة أم القرى
dc.publisher.country	المملكة العربية السعودية
dc.relation.collage	التربية
dc.type.status	مجاز
dc.rights.hold	yes
dc.rights.digital	no
dc.date.issuedhijri	CD
dc.description.extent	193 ص
dc.rights.digitized	yes
dc.identifier.oclc	ocm00177537
يظهر في المجموعات :	الرسائل العلمية المحدثة

الملفات في هذا العنصر:

ملف	الوصف	الحجم	التنسيق
8496.pdf " الوصول المحدود"	الرسالة الكاملة	1.55 MB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
absa8496.pdf " الوصول المحدود"	ملخص الرسالة بالعربي	152.29 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
abse8496.pdf " Restricted Access"	ملخص الرسالة بالإنجليزي	63.5 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
cont8496.pdf " Restricted Access"	قائمة المحتويات	154.25 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy
ind8496.pdf " الوصول المحدود"	مخطط البحث	539.79 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
indu8496.pdf " الوصول المحدود"	المقدمة	256.66 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة
title8496.pdf " الوصول المحدود"	عنوان الرسالة	115.82 kB	Adobe PDF	عرض/ فتح طلب نسخة

جميع الأوعية على المكتبة الرقمية محمية بموجب حقوق النشر، ما لم يذكر خلاف ذلك

المستودع الرقمى	//uquui/
تقرير الوحدة	تقرير المجموعة

المستودع الرقمى