- Communities& Collections
- Browse Items by:
- Issue Date
- Author
- Title
- Subject
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.adviser | المليجي، علي محمد | - |
dc.contributor.author | أمين , طلال محمد قاسم | - |
dc.date.accessioned | 2020-09-29T19:28:34Z | - |
dc.date.available | 2020-09-29T19:28:34Z | - |
dc.date.issued | 1997 | - |
dc.identifier.uri | https://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/119330 | - |
dc.language.iso | عربي | - |
dc.subject.other | التربية الفنية | - |
dc.subject.other | المدرسون - تدريب | - |
dc.subject.other | المدرسون - تقدير | - |
dc.title | الاحتياجات المهنية ودورها في تحسين أداء معلم التربية الفنية في التعليم المتوسط بمنطقة مكة المكرمة التعليمية | - |
dc.identifier.id | .b11031918 | - |
dc.identifier.callnum | 2794 | - |
dc.type.format | ماجستير | - |
dc.relation.univ | جامعة أم القرى | - |
dc.publisher.country | المملكة العربية السعودية | - |
dc.relation.collage | التربية | - |
dc.type.status | مجاز | - |
dc.rights.hold | yes | - |
dc.rights.digital | no | - |
dc.date.issuedhijri | 1417 | - |
dc.relation.dep | التربية الفنية | - |
dc.description.extent | 253 ورقة | - |
dc.rights.digitized | yes | - |
dc.identifier.oclc | ocm00134012 | - |
Appears in Collections : | الرسائل العلمية المحدثة |
Files in This Item :
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2794.pdf " Restricted Access" | الرسالة الكاملة | 8.27 MB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
absa2794.pdf " Restricted Access" | ملخص الرسالة بالعربي | 38.47 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
cont2794.pdf " Restricted Access" | قائمة المحتويات | 121.63 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
ind2794.pdf " Restricted Access" | مخطط البحث | 832.92 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
indu2794.pdf " Restricted Access" | المقدمة | 658.99 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
title2794.pdf " Restricted Access" | عنوان الرسالة | 26.32 kB | Adobe PDF | View/OpenRequest a copy |
Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Comments (0)