Dorar
  2. الرسائل العلمية
  3. الرسائل العلمية المحدثة

D-Library Repositry

//uquui/

Reports Community

Annual Report Collection

 2019

 السفير المسلم ودوره الثقافي دراسة تأصيلية

 عقيل، عبدالرحمن بن ماهر

//uquui/handle/20.500.12248/116049
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.adviserملال، يونس بن عمرen_US
dc.contributor.authorعقيل، عبدالرحمن بن ماهرen_US
dc.date.accessioned2020-02-11T05:39:04Z-
dc.date.available2020-02-11T05:39:04Z-
dc.date.issued2019en_US
dc.identifier.urihttps://dorar.uqu.edu.sa/uquui/handle/20.500.12248/116049-
dc.description616 ورقةen_US
dc.description.abstractالحمد لله، والصلاة والسلام على سيدنا ونبينا محمد، وعلى آله وصحبه وسلم تسليماً كثيراً، وبعد؛ عنوان البحث: السفير المسلم ودوره الثقافي دراسة تأصيلية. القسم: قسم الدعوة والثقافة الإسلامية في كلية الدعوة وأصول الدين بجامعة أم القرى. وقد تكوَّن البحث من التمهيد، وفيه التعريف بمصطلحات البحث وأهمية السفير والسفارة في الإسلام. الباب الأول: البناء الثقافي للسفير المسلم وأهميته. الفصل الأول: البناء الخلقي والجبلي للسفير المسلم. الفصل الثاني: البناء العلمي والمعرفي للسفير المسلم الفصل الثالث: أهمية البناء الثقافي للسفير المسلم وأثره في نجاح سفارته. الباب الثاني: الأدوار الثقافية للسفير المسلم. الفصل الأول: دور السفير المسلم في عرض محاسن الإسلام وهوية المسلمين والدفاع عنهما. الفصل الثاني: دور السفير المسلم في الدفاع عن السياسات الثقافية للبلاد المسلمة والترويج لها. الفصل الثالث:دور السفير المسلم في التعامل مع تحديات القضايا الثقافية المعاصرة. الباب الثالث: مجالات النشاط الثقافي للسفير المسلم. الفصل الأول: مجال التثقيف الديني وتعليم اللغة العربية. الفصل الثاني: مجال التنمية المدنية والعلوم العمرانية وتبادل الخبرات فيها. الفصل الثالث: مجال التنمية الاجتماعية والعلوم الإنسانية وتبادل الخبرات فيها. الباب الرابع: أساليب أداء الأدوار الثقافية للسفير المسلم ووسائلها. الفصل الأول: أساليب أداء الأدوار الثقافية للسفير المسلم. الفصل الثاني: وسائل أداء الأدوار الثقافية للسفير المسلم. الفصل الثالث: آثار تطبيق الأدوار الثقافية للسفير المسلم على البلاد والعباد ونماذج عنها. خاتمة نتائج البحث، آفاقه، وتوصياته. ومن النتائج: ١- الحاجة الماسة لتفعيل دور السفراء المسلمين في البلاد الخارجية من الناحية الثقافية والاجتماعية؛ لأن المسملين في تلك البلاد يحتاجون رعاية فائقة في هذه المسارات. 2- أهمية استشعار السفير لموقعه كمسلم ملتزم بالأحكام الشرعية، وهذا يضفي عليه إخلاصاً في العمل وطلباً للأجر والمثوبة وعدم التنازل عن الأحكام الشرعية الدينية. ومن التوصيات: 1- تكوين منظمة متكاملة دبلوماسية تعمل على تأهيل السفير المسلم خلقياً وعلمياً وسلوكياً، ولا يجاز إلا من خلالها حتى يقوم العمل الإسلامي ويبرع فيه براعة فائقة. 2- توزيع الأدوار الثقافية على السفراء المسلمين بتنظيم محكم من قبل المنظمات الدبلوماسية حتى يتم التغيير الحقيقي الفعلي. وأبرز المراجع والمصادر والفهارس.en_US
dc.language.isoعربيen_US
dc.publisherجامعة أم القرىen_US
dc.relation.isformatofمكتبة الملك عبدالله بن عبدالعزيز الجامعيةen_US
dc.subjectالقضايا الثقافيةen_US
dc.subjectالتوعية الاسلاميةen_US
dc.subjectالثقافة الاسلاميةen_US
dc.titleالسفير المسلم ودوره الثقافي دراسة تأصيليةen_US
dc.title.alternativeبحث مقدم لاستكمال متطلبات درجة الدكتوراه في الثقافة الإسلاميةen_US
dc.identifier.callnum23092-
dc.type.formatدكتوراهen_US
dc.publisher.countryالمملكة العربية السعوديةen_US
dc.relation.collageالدعوة وأصول الدينen_US
dc.type.statusمجازen_US
dc.publisher.cityمكة المكرمةen_US
dc.date.issuedhijri1440en_US
dc.relation.depالدعوة والثقافة الإسلاميةen_US
Appears in Collections :الرسائل العلمية المحدثة

Files in This Item :
File Description SizeFormat 
الباب الأول للعمل النهائي.pdf
"   Restricted Access"		الرسالة الكاملة21.16 MBAdobe PDFView/Open
Request a copy
title.pdf
"   Restricted Access"		الرسالة الكاملة388.16 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
absa.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالعربي240.88 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
abse.pdf
"   Restricted Access"		ملخص الرسالة بالإنجليزي336.17 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
indu.pdf
"   Restricted Access"		المقدمة346.66 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
cont.pdf
"   Restricted Access"		فهرس الموضوعات360.29 kBAdobe PDFView/Open
Request a copy
Show simple item record View Statistics

Comments (0)



Items in D-Library are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.